A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
分析 ①一元酸、二元酸是根據(jù)酸電離出氫離子的個數(shù)進行分類的;
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);
③根據(jù)分散系分散質(zhì)微粒直徑大小的不同將分散系分為溶液、膠體和懸濁液;
④根據(jù)化合物的水溶液或熔融態(tài)能否導(dǎo)電判斷電解質(zhì)和非電解質(zhì).
解答 解:①一元酸、二元酸是根據(jù)酸電離出氫離子的個數(shù)進行分類的,如CH3COOH含有4個H,但為一元酸,故①錯誤;
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng),故②正確;
③根據(jù)分散系微粒直徑的大小將分散系分為溶液、膠體和懸濁液,所以該分類不合理,故③錯誤;
④根據(jù)化合物的水溶液或熔融態(tài)能否導(dǎo)電判斷電解質(zhì)和非電解質(zhì),故④正確;
故選B.
點評 本題考查了分類方法的運用,難度不大,易錯選項是①,注意酸概念實質(zhì)理解,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止使用含鉛汽油,原因是鉛資源短缺 | |
B. | 增長汽車排氣管的長度可以降低尾氣中CO和NO的含量 | |
C. | 目前國內(nèi)銷售的加碘食鹽中,碘以KIO3的形式存在 | |
D. | 光化學(xué)煙霧是大量排放SO2引起的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- | B. | Ba2+、K+、S2O32-、NO3- | ||
C. | Al3+、Fe3+、SO42-、Cl- | D. | Na+、Ca2+、Cl-、AlO2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將58.5 g NaCl溶于1 L 水中可得1 mol•L-1的NaCl溶液 | |
B. | 將標準狀況下22.4 L HCl溶于1 L 水中可得1 mol•L-1鹽酸 | |
C. | 將25.0 g膽礬溶于水后配成100 mL溶液所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1 | |
D. | 將78 g Na2O2溶于水,配成1 L溶液,其物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我們使用合金是因為它比純金屬具有更優(yōu)良的機械性能 | |
B. | 鋼化玻璃、有機玻璃、石英玻璃均屬于硅酸鹽材料 | |
C. | 高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,既能殺菌消毒又能凈水 | |
D. | 高純度的二氧化硅廣泛應(yīng)用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路” |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$ CO2+2H2O | B. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O | ||
C. | CH4$\stackrel{高溫}{→}$ C+2H2 | D. | +HO-NO2$→_{△}^{濃硫酸}$H2O+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝有尾氣凈化裝置的汽車排出的氣體中不再含有NO或CO | |
B. | 升溫能使反應(yīng)物活化分子的百分數(shù)增加,所以提高尾氣凈化效率還需要升高溫度 | |
C. | 提高尾氣凈化效率的最佳途徑是研制高效催化劑 | |
D. | 因該反應(yīng)正向進行的程度已經(jīng)很大,故使用催化劑并無實際意義 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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