某化學研究性學習小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計了如下操作步驟及主要實驗裝置(夾持裝置略去):

  ①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;

  ②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;

  ③進行步驟②的同時,向B中通入足量SO2:

  ④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;

  ⑤將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。

  請回答:

(1)實驗室中常用來制備氯氣的化學方程式為__________________________;

(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;

(3)步驟@B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(4)此實驗中尾氣可用    (填選項字母)吸收處理。

    a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCI溶液

(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補畫出來。

(6)若直接連接A與C,進行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學方程式為____________。

(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點為____________。


(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)

(2)使A中生成的Br2 隨空氣流進入B中(2分)

(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO(2分)

(4)c(2分)

(5)①③必畫,②不做要求(③水溶液液面與燒杯內(nèi)液體相對高度可不作要求)(2分)

   (6)3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑(2分)

(7)操作簡單、污染小(1分,只要答出1點即可得分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


在下列溶液中,能大量共存的一組離子是

A. pH=1的溶液中:NH4+ 、 Fe2+ 、SO42-、Cl  

B. 通入過量SO2氣體的溶液中:Fe3+、NO3、Ba2+、H+ 

C. c(Al3+)=0.1 mol/L的溶液中 :Na+、K+、AlO2、SO42-

D.由水電離出的c(H+)=1×1013 mol/L 的溶液中:Na+、HCO3、Cl、Br

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科目:高中化學 來源: 題型:


氫氣、一氧化碳、葡萄糖、甲烷燃燒的熱化學方程式分別為

H2(g)+O2(g) = H2O(l)               ΔH=-285.8 kJ·mol-1

CO(g)+O2(g) = CO2(g)               ΔH=-283.0 kJ·mol-1

C6H12O6(s) +6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)     △H=―2800 kJ/mol

CH4(g)+2O2(g) = CO2(g)+2H2O(l)       ΔH=-890.3 kJ·mol1

相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃燒時,放出熱量最多的是

A.C6H12O6            B.CH4            C.H2           D.CO

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗裝置用途正確的是

    A.裝置(I)用于I2與NH4Cl混合物的分離

    B. 裝置(Ⅱ)用于制取少量純凈的CO2氣體

    C.裝置(III)用于去除Fe(0H)3膠體中含有的可溶性物質(zhì)

    D.裝置(Ⅳ)用于HC1的吸收,以防倒吸

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知酸性:綜合考慮反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等

因素,將的最佳方法是

  A.與稀H2SO4共熱后,加入足量NaOH溶液

  B.與稀H2SO4共熱后,加入足量溶液

  C.與足量的NaOH溶液共熱后,再加入適量H2SO4

  D.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)說法正確的是
A.4CuO(s)=2Cu2O(s)+O2(g)在室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)△H>0
B.向稀醋酸中加入醋酸鈉固體,溶液pH升高的主要原因是醋酸鈉水解呈堿性
C.室溫下K(HCN)<K(CH3COOH),說明CH3COOH的電離度一定比HCN大
D.H2S(g)+FeO(s)  FeS(s)+H2O(g),其他條件不變時增大壓強,反應(yīng)速率V正(H2S)和H2S的平衡轉(zhuǎn)化率均增大

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科目:高中化學 來源: 題型:


水是地球表面上普遍存在的化合物,我們可以用我們學習的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的有關(guān)知識去認識它。
(1)水的組成元素為氫和氧。氧的基態(tài)原子的價電子排布圖為______________,氧的第一電離能在同周期元素中由大到小排第______位。
(2)根據(jù)雜化軌道理論,水分子中的氧原子采取的雜化形式是_______;根據(jù)價層電子對互斥理論,水分子的VSEPR模型名稱為______________;根據(jù)等電子體原理,寫出水合氫離子的一個等電子體(寫結(jié)構(gòu)式)_____________。
(3)水分子可以形成許多水合物。
①水分子可以作配體和銅離子形成水合銅離子[Cu(H2O)4]2+,1mol水合銅離子中含有σ鍵數(shù)目為_________。
②圖1是水合鹽酸晶體H5O2+·Cl-中H5O2+離子的結(jié)構(gòu)。
                               

在該離子中,存在的作用力有______________。
a.配位鍵   b.極性鍵   c.非極性鍵   d.離子鍵  
e.金屬鍵   f.氫鍵   g.范德華力  h.π鍵   i.σ鍵
(4)韓國首爾大學科學家將水置于一個足夠強的電場中,在20℃時,水分子瞬間凝固形成了“暖冰”。請從結(jié)構(gòu)上解釋生成暖冰的原因_________________________________。
(5)最新研究發(fā)現(xiàn),水能凝結(jié)成13種類型的結(jié)晶體,除普通冰以外其余各自的冰都有自己奇特的性質(zhì):有在-30℃才凝固的超低溫冰,它的堅硬程度可和鋼相媲美,能抵擋炮彈轟擊;有在180℃高溫下依然不變的熱冰;還有的冰密度比水大,號稱重冰。圖2為冰的一種骨架形式,依此為單位向空間延伸。
                            

①該冰中的每個水分子有_________個氫鍵;
②冰融化后,在液態(tài)水中,水分子之間仍保留有大量氫鍵將水分子聯(lián)系在一起,分子間除了無規(guī)則的分布及冰結(jié)構(gòu)碎片以外,一般認為還會有大量呈動態(tài)平衡的、不完整的多面體的連接方式。右圖的五角十二面體是冰熔化形成的理想多面體結(jié)構(gòu)。假設(shè)圖3中的冰熔化后的液態(tài)水全部形成右圖的五角十二面體,且該多面體之間無氫鍵,則該冰熔化過程中氫鍵被破壞的百分比為________。

③如果不考慮晶體和鍵的類型,哪一物質(zhì)的空間連接方式與這種冰連接類似?____________;

④已知O-H…O距離為295pm,列式計算此種冰晶體的密度                g/cm3。(已知2952=8.70×104,2953=2.57×107,=1.41,=1.73)

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科目:高中化學 來源: 題型:


配制250 mL 1.8 mol/L 的H2SO4溶液,需要18 mol/L的濃H2SO4溶液的體積是                    。

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科目:高中化學 來源: 題型:


能源可劃分為一級能源和二級能源,直接來自自然界的能源稱為一級能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源。氫氣是一種高效而沒有污染的二級能源,它可以由自然界中大量存在的水來制。2H2O(l)2H2(g)+O2(g),該反應(yīng)需要吸收大量的熱,下列敘述正確的是                                             (  )

A.水煤氣是二級能源       B.水力是二級能源

C.天然氣是二級能源       D.電能是一級能源

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