由碘乙烷制取乙二醇，依次發(fā)生反應的類型是（   �。�

A．取代  加成  水解    B．消去  加成  取代

C．水解  消去  加成    D．消去  水解  取代

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示。下列化學反應屬于陰影部分的是

A．4NH3 +5O2＝ 4NO + 6H2O

B．4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O=4Fe(OH)3       

C．2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2↑

D．Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列排列的順序不正確的是

A．離子半徑：O2-＞Na+ ＞Mg2+     B．堿性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3

C．熱穩(wěn)定性：HCl＞PH3＞H2S     D．結合氫離子能力：CO32-＞HCO3-＞SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：


短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如右下圖所示，下列說法錯誤的是

A．X、Y、Z三種元素中，Y的非金屬性最強

B．Y的氫化物的穩(wěn)定性比Z的氫化物強

C．Z的最高正化合價為+6

D．常壓下Z的單質(zhì)的熔點比Y的低

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科目：高中化學 來源： 題型：


某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設計了如下的實驗裝置．

（1）實驗室用裝置A制備SO2．某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認為原因可能：             ▲            ；

（2）實驗室用裝置E制備Cl2，其反應的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2

+Cl2↑+2H2O．若有0.6 mol的HCl參加反應，則轉移的電子總數(shù)為    ▲    mol；

（3）①反應開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

B：         ▲        ，D：         ▲         ；

②停止通氣后，再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現(xiàn)象是：

B：         ▲          ，D：        ▲        ；

（4）另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強．他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣．請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學方程式表示）：      ▲       。

如果用0.01 mol SO2與0.01 mol Cl2同時非常緩慢地通入100 mL水中，假如得到的溶液體積仍為100 mL，則所得溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度約為   ▲    。

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科目：高中化學 來源： 題型：


25℃和101kPa時，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL,與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復到原來的溫度和壓強，氣體總體積縮小了72mL，原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為 （   �。�   

A. 25%        B. 50%       C. 75%        D. 12.5%

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科目：高中化學 來源： 題型：


鹵代烴跟NaOH水溶液發(fā)生取代反應：實質(zhì)是帶負電的OH－取代了鹵原子：CH3CH2CH2Br＋OH－→CH3CH2CH2OH＋Br－則下列反應方程式正確的是（   　）

A.CH3CH2Br＋HS－→CH3CH2HS＋Br－

B.CH3CH2I＋HS－→CH3CH2HS＋I－

C.CH3Cl＋CH3CH2S－→CH3SCH2CH3＋Cl－

D.CH3Cl＋HS－→CH3S－＋HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：


化合物E是一種醫(yī)藥中間體，常用于制備抗凝血藥，可以通過下圖所示的路線合成：

(1)A中含有的官能團名稱為________。

(2)C轉化為D的反應類型是________。

(3)寫出D與足量NaOH溶液完全反應的化學方程式：____________________。

(4)1 mol E最多可與________mol H2加成。

(5)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式：____________。

A．能發(fā)生銀鏡反應                B．核磁共振氫譜只有4個峰

C．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，水解時1 mol可消耗3 mol NaOH

(6)已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚，而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯是一種重要的有機合成中間體。試寫出以苯、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無機原料任選)。合成路線流程圖示例如下：

H2C==CH2CH3CH2BrCH3CH2OH

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科目：高中化學 來源： 題型：


A、B、C、D均為中學化學常見的純凈物，A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應關系：

(1)若A是淡黃色固體，B是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物，C是造成酸雨的主要物質(zhì)，寫出

反應④的化學方程式__________________________。

(2)若B是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物且會造成光化學煙霧污染。B與C在一定條件下反應生成的A是大氣的主要成分，寫出該反應的化學方程式： __________________。

(3)若D物質(zhì)具有兩性，②、③反應均要用強堿溶液，④反應時通入過量的一種引起溫室效應的主要氣體。判斷單質(zhì)A的元素在周期表中的位置：__________________。

(4)若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽，兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族，且溶液均顯堿性。D的化學式是______。

(5)若A是應用最廣泛的金屬。④反應用到A，②、⑤反應均用到同一種非金屬單質(zhì)。簡述檢驗溶液D中金屬陽離子的操作方法及現(xiàn)象：                          

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