民以食為天,食品安全越來越受到大家的關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是

A.二氧化硫有毒,嚴(yán)禁將其添加到任何食品和飲料中

B.飲食“鎘大米”會(huì)影響骨骼和腎臟,鎘元素屬于重金屬元素

C.使用增塑劑——鄰苯二甲酸酯可使聚氯乙烯由彈性塑膠變?yōu)橛菜苣z

D.面粉生產(chǎn)中禁止添加的過氧化鈣(CaO2)中陰陽離子的個(gè)數(shù)比為1:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上周考(9.4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

同主族兩種元素原子的核外電子數(shù)的差值可能為( )

A. 6 B. 12 C. 26 D. 30

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2—CaO作電解質(zhì),利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列正確的是

A.由TiO2制得1mol金屬Ti,理論上外電路轉(zhuǎn)移2NA電子

B.陽極的電極反應(yīng)式為:C+2O2--4e-═CO2↑

C.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱應(yīng)連接Pb電極

D.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

A
 

SO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸
 

產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解
 

開始的沉淀為BaSO3,后轉(zhuǎn)化為BaSO4
 

B
 

KBrO3溶液中加入少量苯,然后通入少量Cl2振蕩
 

靜置后有機(jī)相呈橙色
 

氧化性:Cl2>Br2
 

C
 

向足量含淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水
 

溶液變藍(lán)
 

還原性:I>Fe2+
 

D
 

將重晶石浸泡在飽和碳酸鈉溶液中
 

一段時(shí)間后固體溶解
 

Kap(BaCO3)<Kap(BaSO4)
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式表示正確的是

A.向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-

B.向Ca(HCO3)2溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液:Ca2++2HCO3-+Ba2++2OH一=CaCO3↓+BaCO3↓+2H2O

C.向NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性:H++SO42―+Ba2++OH―=BaSO4↓++H2O

D.Fe(OH)2沉淀中滴加稀硝酸:Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將一定濃度的硝酸鈉和氯化鉀混合溶液加熱至沸騰,有晶體A析出。趁熱過濾,分離出晶體A。將上述濾液冷卻至室溫,又有晶體B析出。

(1)晶體A的主要成分是_________(填化學(xué)式)。

(2)晶體B的主要成分是__________(填化學(xué)式),含有的少量雜質(zhì)是________(填化學(xué)式) , 要除去晶體B中的少量雜質(zhì)的方法是_______。

(3)用少量熱水淋洗晶體也是一種除去晶體中少量雜質(zhì)的方法,這種方法適用于晶體________(填“A”或“B”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某單官能團(tuán)有機(jī)化合物,只含碳、氫、氧三種元素,相對(duì)分子質(zhì)量為58,完全燃燒時(shí)產(chǎn)生等物質(zhì)的量的CO2和H2O。它可能的結(jié)構(gòu)共有(不考慮立體異構(gòu))( )

A.4種 B.5種 C.6種 D.7種

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個(gè)步驟,下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南師大附中高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知分解1mol H2O2放出熱量98kJ,在含少量I﹣的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為:

H2O2+I﹣→H2O+IO﹣ 慢

H2O2+IO﹣→H2O+O2+I﹣ 快

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )

A.反應(yīng)速率與I﹣的濃度有關(guān) B.IO﹣也是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)活化能等于98kJ•mol﹣1 D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案