(16分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下來實(shí)驗(yàn)常用到的儀器回答問題:
(1)填寫以下儀器的名稱:B D E G 。
(2)用四氯化碳提取出溴水中Br2單質(zhì)的方法叫做: ,將Br2的四氯化碳溶液和水分離開的操作叫做: ,下列是進(jìn)行該操作的步驟,正確的是順序是: 。
①將混合物倒入分液漏斗中,并放在鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置,分層;
②從分液漏斗上口倒出上層溶液
③將分液漏斗的玻璃塞打開或使玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗頸部的小孔
④分液漏斗下面導(dǎo)管緊貼燒杯內(nèi)壁,旋開活塞,用燒杯接受溶液
⑤檢查分液漏斗活塞和頸部的玻璃塞是否漏水
(3)已知Br2的沸點(diǎn)是58.5°C,四氯化碳沸點(diǎn)是78°C。將Br2的四氯化碳溶液分離開的方法是 。需要用到的玻璃儀器有(填字母) 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分,每空2分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2 mol/L的硫酸于試管中 ②__________ | 反應(yīng)速率Mg>Fe,Cu不反應(yīng) | 金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快 |
(1)甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟②為____________________
(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谙嗤臏囟认,__________________________________。
實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。
(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是 。
(4)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是______________________;該實(shí)驗(yàn)中不選用某濃度的硫酸,理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器常用于物質(zhì)分離的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①③⑤ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古奮斗中學(xué)高一上9月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中數(shù)據(jù)合理的是
A.用10 mL 量筒量取5.2 mL鹽酸
B.用pH試紙測(cè)得某溶液的pH值為12.5
C.用托盤天平稱取25.12gNaCl固體
D.用250 mL容量瓶配制50mL0.1 mol/L的鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二上9月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列燃料中,不屬于化石燃料的是
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.水煤氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(原創(chuàng))(20分)重慶一中某化學(xué)興趣小組,欲在常溫常壓下,用一定質(zhì)量的銅鎂合金與足量稀鹽酸反應(yīng),利用下圖裝置,測(cè)定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
A B C
(1)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理:寫出鎂與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________
(2)儀器識(shí)別:寫出上圖中儀器①、②的名稱:①_________②__________
(3)裝置連接:a→___________→___________→d
(4)A中反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行完畢的現(xiàn)象為__________________________
(5)實(shí)驗(yàn)中,該興趣小組同學(xué)測(cè)得以下數(shù)據(jù)
a.反應(yīng)前樣品銅鎂合金的質(zhì)量,記為m1 g
b.反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過處理后的殘余固體的質(zhì)量,記為m2 g
c.經(jīng)過一系列正確的操作后,讀取量筒中的水的體積,記為V mL
d.查閱資料,常溫常壓下,H2的密度為ρ g/L
四位同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)小組,甲組同學(xué)利用重量法為思路,請(qǐng)合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________×100%;乙組同學(xué)利用排水法測(cè)量氣體體積為思路,請(qǐng)合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________×100%
(6)誤差分析環(huán)節(jié)中指導(dǎo)教師提出,甲、乙兩組同學(xué)的思路中,會(huì)有很多因素導(dǎo)致測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)誤差,現(xiàn)將可能導(dǎo)致誤差的因素羅列如下,并回答相關(guān)問題
a.讀取量筒中水的體積時(shí),未等裝置中氣體恢復(fù)至室溫
b.讀取量筒中水的體積時(shí),俯視量筒
c.實(shí)驗(yàn)開始前,沒有檢查裝置氣密性,然而裝置實(shí)際是漏氣的
d.B瓶中殘留的空氣的干擾
e.未除去樣品銅鎂合金表面的氧化膜便進(jìn)行稱量
f.未對(duì)反應(yīng)中揮發(fā)出的HCl氣體進(jìn)行除雜處理
g.未對(duì)反應(yīng)后剩余的殘余物進(jìn)行洗滌
h.未考慮B、C裝置間連接導(dǎo)管中殘留的水
導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于理論值的原因可能是___________________(填符號(hào)a~h)
導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于理論值的原因可能是___________________(填符號(hào)a~h)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
新型NaBH4/H2O2燃料電池(DBFC)的結(jié)構(gòu)如圖所示,(已知硼氫化鈉中氫為-1價(jià)),有關(guān)該電池的說法正確的是
A.電極B材料中含MnO2層,MnO2可增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.電池負(fù)極區(qū)的電極反應(yīng):BH4-+8OH--8e-→BO2-+6H2O
C.放電過程中,Na+從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1L6mol/LH2O2溶液,理論上流過電路中的電子為6NA個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法不利于金屬防護(hù)的是
A.菜刀切菜后不洗凈就放回刀架 B.將鋼鐵制成不銹鋼
C.在鐵塔的表面噴油漆 D.埋在地下的鋼管與鋅塊連接
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)“西氣東輸”是西部開發(fā)的重點(diǎn)工程,氣體是指天然氣,其主要成分是甲烷。工業(yè)上將碳與水在高溫下反應(yīng)制得水煤氣,水煤氣的主要成分是CO和H2,兩者的體積比約為1:1。已知1mol CO氣體完全燃燒生成CO2氣體放出283kJ熱量,2molH2完全燃燒生成液態(tài)水放出572kJ熱量;1molCH4 氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890kJ熱量。
(1)寫出H2燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:____________ _____________,若1molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸氣,放出的熱量________890kJ(填“>”、“=”或“<”)
(2)忽略水煤氣中其它成分,相同狀況下若得到相等的熱量,所需水煤氣與甲烷的體積比約為________;燃燒生成的CO2 的質(zhì)量比約為________________。
(3)以上數(shù)據(jù)和計(jì)算說明,以天然氣代替水煤氣作民用燃料,突出的優(yōu)點(diǎn)是:__________ 。
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