【題目】我國古代的濕法冶金術是世界聞名的,我國在世界上最先應用濕法冶金的金屬是( )
A. 鐵 B. 銅 C. 銀 D. 汞
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】催化還原CO2是解決溫室效應及能源問題的重要手段之一,研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生兩個平行反應,分別生成CH3OH和CO,反應的熱化學方程式如下:
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-53.7kJmol-1 I
CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) △H2 II
某實驗室控制CO2和H2初始投料比為1︰2.2,在相同壓強下,經(jīng)過相同反應時間測得如下實驗數(shù)據(jù):
T(K) | 催化劑 | CO2轉化率(%) | 甲醇選擇性(%) |
543 | Cat.1 | 12.3 | 42.3 |
543 | Cat.2 | 10.9 | 72.7 |
553 | Cat.1 | 15.3 | 39.1 |
553 | Cat.2 | 12.0 | 71.6 |
[備注]Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉化的CO2中生成甲醇的百分比
已知:①CO和H2的標準燃燒熱分別為-283.0kJmol-1和-285.8kJmol-1。
②H2O(l)=H2O(g) △H3=+44.0kJmol-1
請回答(不考慮溫度對△H的影響):
(1)反應I的平衡常數(shù)表達式K=______;反應II的△H2=______kJmol-1.
(2)有利于提高CO2轉化為CH3OH平衡轉化率的措施有__________。
A.使用催化劑Cat.1 B.使用催化劑Cat.2
C.降低反應溫度 D.投料比不變,增加反應物的濃度
E.增大 CO2和H2的初始投料比
(3)表中實驗數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對CO2轉化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是___________________________。
(4)在如圖中分別畫出反應I在無催化劑、有Cat.1和有Cat.2三種情況下“反應過程-能量”示意圖_________。
(5)研究證實,CO2也可在酸性水溶液中通過電解生成甲醇,則生成甲醇的反應發(fā)生在______極,該電極反應式是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物。
(1)實驗前,小組對Mg(NO3)2分解產(chǎn)物的組成提出如下4種猜想:
甲:MgO、NO2、O2乙:Mg(NO2)2、NO2、O2
丙:Mg3N2、O2。MgO、NO2、N2
不需要實驗驗證就認定猜想丁不成立,理由是___________________________。
(2)實驗過程
查閱資料得知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,針對甲、乙、丙猜想,設計如下圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):
①檢查如上裝置氣密性應如何操作______________________。
②經(jīng)檢驗裝置氣密性良好,稱取7.4 g Mg(NO3)2固體置于硬質玻璃管A中,并連接好上圖裝置。在用酒精燈給硬質玻璃管A加熱前,先進行的操作是__________。
③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)。
④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質量為2.0g,通過計算確定該剩余固體的成分是__________(填化學式)。
(3)實驗結果分析討論
①某同學提出:取A中少量剩余固體于試管中,加入適量水,如未見明顯現(xiàn)象,也能直接排除甲、乙、丙中的一種猜想,判定依據(jù)是__________(用化學方程式表示)。
②根據(jù)以上分析可初步確認猜想_______(填甲、乙、丙)是正確的。
③為驗證產(chǎn)物中的O2,學習小組對實驗裝置進行了如下圖的改進,其中裝置B的作用是__________,裝置C的作用是_________,若D中出現(xiàn)________現(xiàn)象,說明產(chǎn)物中有O2。
④小組同學用改進后的裝置重新實驗,卻發(fā)現(xiàn)D 中無明顯現(xiàn)象,但小組討論認定分解產(chǎn)物中仍有O2存在,未檢測到的原因是_______(用化學反應方程式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“各能級最多容納的電子數(shù),是該能級原子軌道數(shù)的二倍”,支撐這一結論的理論是( )
A.構造原理
B.泡利原理
C.洪特規(guī)則
D.能量最低原理
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【題目】淡黃色粉末物質A有以下轉化關系:
根據(jù)上圖和實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(用化學式表示)
(1)A是___________, X粉末是___________。
(2)寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________________________。
(3)寫出反應Ⅱ的離子方程式____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】采用不同的分類方法,可將金屬氧化物分為不同的類別。例如,從某種意義上講,可將Na2O、CuO、MgO、Fe2O3等歸為一類,則下列氧化物中與它們同屬一類的是
A. CaO B. Na2O2 C. Al2O3 D. Mn2O7
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡,反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表,下列說法正確的是
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A. 反應前2min的平均速率v(Z)=2.0×10—3mol/(L·min)
B. 其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前v(逆)<v(正)
C. 該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=144
D. 其他條件不變,再充入0.2mol Z,平衡時X的體積分數(shù)增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有機化合物用途的說法中,不正確的是( )
A.醫(yī)用消毒酒精的質量分數(shù)為75%
B.常用稀釋的福爾馬林溶液保存動物標本
C.新制的氫氧化銅懸濁液可用于于檢驗病人的尿糖
D.工業(yè)上常用乙烷和氯氣反應制取氯乙烷
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【題目】下列化學反應不屬于置換反應而屬于氧化還原反應的是( )
A.CuO+CO Cu+CO2
B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C.3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
D.4NH3+3O2 2N2+6H2O
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