t℃時(shí)將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的不飽和溶液分為三等份,分別加熱蒸發(fā)溶劑.然后再把溫度降至t℃.已知三份溶液中蒸發(fā)的溶劑分別為10g、20g、30g,析出的晶體(不含結(jié)晶水)分別為ag、bg、cg.則a、b、c三者的關(guān)系為(  )
分析:根據(jù)溶液的均一性和穩(wěn)定性可知,從某物質(zhì)的不飽和溶液所分成三等份溶液是一模一樣的.由題意可得,將其分別蒸發(fā)掉10g水,而析出ag晶體后都變成了飽和溶液;如果將其中的兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑(即題干中所說(shuō)的蒸發(fā)20g和30g溶劑),那么它們所析出的晶體也一定會(huì)成倍數(shù)關(guān)系析出的.并且,還可以推斷出將其飽和溶液蒸發(fā)掉10g溶劑時(shí),會(huì)析出(b-a)g晶體.因此,蒸發(fā)掉20g溶劑時(shí),會(huì)析出2(b-a)g晶體.這樣即可進(jìn)一步推斷出c=a+2(b-a)=2b-a.
解答:解:根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性,以及不飽和溶液蒸發(fā)掉多余的水后,就會(huì)變成飽和溶液;如果繼續(xù)蒸發(fā)水,就會(huì)有晶體析出的原理,并結(jié)合題意可得:
將其中的任意一份該物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水就會(huì)析出ag晶體,并且,將其中的另兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑(即題干中所說(shuō)的蒸發(fā)20g和30g溶劑),那么它們又析出的(b-a)g和2(b-a)g晶體;致使它們析出晶體總質(zhì)量分別是bg[即ag+(b-a)g]和cg[即ag+2(b-a)g].因此,可以得出c=a+2(b-a)=2b-a.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶解度、飽和溶液的相關(guān)計(jì)算,難度中等,解答時(shí),一定要將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)綜合起來(lái),細(xì)心地進(jìn)行分析、探究和推算,再可得出正確的答案的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的不飽和溶液均勻分為三份,分別加熱蒸發(fā)溶液,然后把溫度降到t℃,已知從三份溶液中蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量分別為10g,20g,30g,析出晶體(不含結(jié)晶水)分別為a、b、c單位g,且a、b、c均大于零,則a、b、c三者的關(guān)系為  (   )                                                     

A.c=2b-a      B.c=a+b      C.c=a+2b      D.c=2a+b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

t℃時(shí)將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的不飽和溶液分為三等份,分別加熱蒸發(fā)溶劑.然后再把溫度降至t℃.已知三份溶液中蒸發(fā)的溶劑分別為10g、20g、30g,析出的晶體(不含結(jié)晶水)分別為ag、bg、cg.則a、b、c三者的關(guān)系為


  1. A.
    c=2b-a
  2. B.
    c=b+a
  3. C.
    c=2b+a
  4. D.
    c=2a+b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

t℃時(shí)將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的不飽和溶液分為三等份,分別加熱蒸發(fā)溶劑.然后再把溫度降至t℃.已知三份溶液中蒸發(fā)的溶劑分別為10g、20g、30g,析出的晶體(不含結(jié)晶水)分別為ag、bg、cg.則a、b、c三者的關(guān)系為( 。
A.c=2b-aB.c=b+aC.c=2b+aD.c=2a+b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013年高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)卷C3:溶液(解析版) 題型:選擇題

t℃時(shí)將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的不飽和溶液分為三等份,分別加熱蒸發(fā)溶劑.然后再把溫度降至t℃.已知三份溶液中蒸發(fā)的溶劑分別為10g、20g、30g,析出的晶體(不含結(jié)晶水)分別為ag、bg、cg.則a、b、c三者的關(guān)系為( )
A.c=2b-a
B.c=b+a
C.c=2b+a
D.c=2a+b

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