甲、乙的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,丙、丁分別是氯堿工業(yè)生產(chǎn)示意圖和制備金屬鈦的示意圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出甲裝置中碳棒表面的電極反應(yīng)式:_______________________________。
(2)已知:5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3。若將濕潤的淀粉?KI試紙置于乙裝置中的碳棒附近,現(xiàn)象為________________________________;若乙裝置中轉(zhuǎn)移0.02 mol電子后停止實(shí)驗(yàn),燒杯中溶液的體積為200 mL,則此時(shí)溶液的pH=________。(室溫條件下,且不考慮電解產(chǎn)物的相互反應(yīng))
(3)工業(yè)上經(jīng)常用到離子交換膜,離子交換膜有陽離子交換膜和陰離子交換膜兩種,陽離子交換膜只允許陽離子通過,陰離子交換膜只允許陰離子通過。當(dāng)乙裝置中的反應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)時(shí),為了阻止兩極產(chǎn)物之間的反應(yīng),通常用如丙圖所示的裝置,Na+的移動(dòng)方向如圖中標(biāo)注,則H2的出口是________(填“C”、“D”、“E”或“F”);________(填“能”或“不能”)將陽離子交換膜換成陰離子交換膜。
(4)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaO作電解質(zhì),利用丁裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。
①寫出陽極的電極反應(yīng)式:___________________________________________。
②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是(請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語解釋)__________________________________________________________。
③電解過程中需定期更換陽極材料的原因是____________________________。
(1)O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)試紙開始變藍(lán),一段時(shí)間后藍(lán)色褪去 13
(3)E 不能
(4)①2O2--4e-=O2↑
②制備Ti時(shí),在電解槽中發(fā)生的反應(yīng):陰極2Ca2++4e-=2Ca、陽極2O2--4e-=O2↑和2Ca+TiO2Ti+2CaO,由此可知CaO的量不變
③石墨與陽極產(chǎn)生的氧氣反應(yīng)而不斷減少
【解析】 (1)甲裝置中鋅作負(fù)極,碳棒作正極,碳棒表面的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-。
(2)由乙裝置中電子流向可知Fe為電解池的陰極,C為電解池的陽極,電解飽和食鹽水時(shí),碳棒上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,若將濕潤的淀粉?KI試紙置于碳棒附近,試紙開始變藍(lán),一段時(shí)間后藍(lán)色褪去;惰性電極電解飽和食鹽水的總反應(yīng)式為2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑,則n(OH-)=n(e-)=0.02 mol,c(OH-)=0.1 mol·L-1,所以溶液的pH=13。
(3)Na+移向陰極區(qū),陰極上產(chǎn)生H2,H2從E口逸出;若改用陰離子交換膜,電解產(chǎn)生的OH-移向陽極區(qū),能與陽極產(chǎn)生的Cl2發(fā)生反應(yīng):2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O,故不能改用陰離子交換膜。
(4)根據(jù)題設(shè)條件,熔融CaO電離產(chǎn)生Ca2+、O2-。Ca2+在陰極獲得電子生成Ca,2Ca2++4e-=2Ca,O2-在陽極失去電子產(chǎn)生O2,2O2--4e-=O2↑。生成的Ca與TiO2發(fā)生置換反應(yīng):2Ca+TiO2Ti+2CaO,可見CaO的總量不變。陽極產(chǎn)生的O2與石墨發(fā)生反應(yīng)生成CO2,所以電解過程中,應(yīng)補(bǔ)充被消耗的陽極材料石墨。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法或解釋不正確的是
A.等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,由大到小的順序是
B.室溫下,向溶液中滴加NaOH溶液至中性:
在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溶液中微粒濃度關(guān)系的敘述正確的是( 。。
A.向0.1 mol·L-1NH4Cl溶液中通入一定量氨氣后:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
B.溶有等物質(zhì)的量NaClO、NaHCO3的溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
C.向CH3COONa溶液中滴加稀鹽酸至中性,所得溶液中:c(Cl-)>c(Na+)>c(CH3COOH)
D.等物質(zhì)的量濃度CH3COOH溶液和CH3COONa溶液等體積混合,所得溶液中:c(CH3COOH)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COO-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第9講非金屬元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式:_________________________________________________________。
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:
①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______________________________________。
②隨溫度升高,該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的變化趨勢(shì)是____。
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。
①當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:____________________________________。
②當(dāng)尾氣中空氣過量時(shí),催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_____________________________________________,
元素的金屬性逐漸增強(qiáng),金屬氧化物對(duì)NOx的吸收能力逐漸增強(qiáng)。
(4)通過NOx傳感器可監(jiān)測(cè)NOx的含量,其工作原理示意圖如下:
①Pt電極上發(fā)生的是________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)
②寫出NiO電極的電極反應(yīng)式:_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第9講非金屬元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)間紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)的魅力所在,下列選項(xiàng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是( )。
選項(xiàng)轉(zhuǎn)化關(guān)系
A
B
C
D
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第8講電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法,正確的是( )。
A.圖1中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重
B.圖2中,往燒杯中滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色
C.圖3中,燃?xì)庠畹闹行牟课蝗菀咨P,主要是由于高溫下鐵發(fā)生化學(xué)腐蝕
D.圖4中,用犧牲鎂塊的方法來防止地下鋼鐵管道的腐蝕,鎂塊相當(dāng)于原電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第7講水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡:
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)2Ca2++2K++Mg2++4SO42—+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
(1)濾渣主要成分有________和________以及未溶雜鹵石。
(2)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:_________________________________________________。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入________溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調(diào)濾液pH至中性。
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時(shí)間的關(guān)系如圖。由圖可得,隨著溫度升高,
①________________________________________________________,
②________________________________________________________。
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會(huì)發(fā)生:CaSO4(s)+CO32—CaCO3(s)+SO42—
已知298 K時(shí),Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,
Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第6講化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,通過下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO:MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g) ΔH>0;該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是( )。
選項(xiàng)xy
A溫度容器內(nèi)混合氣體的密度
BCO的物質(zhì)的量CO2與CO的物質(zhì)的量之比
CSO2的濃度平衡常數(shù)K
DMgSO4的質(zhì)量(忽略體積)CO的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第2講化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)購買了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息:
“84消毒液”:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm-3,稀釋100倍(體積比)后使用。
請(qǐng)根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L-1。
(2)該同學(xué)取100 mL該“84消毒液”稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=________ mol·L-1(假設(shè)稀釋后溶液密度為1.0 g·cm-3)。
(3)某實(shí)驗(yàn)需用480 mL含25%NaClO的消毒液。該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液。
①下列說法正確的是________。
A.如上圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用購買的商品NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g
②在配制過程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是________。
A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯
B.定容時(shí),俯視刻度線
C.定容時(shí),仰視刻度線
D.移液時(shí),有少量液體濺出
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