【題目】用膽礬配制0.2mol/L的CuSO4溶液,下列操作正確的是(
A.取50g膽礬溶于1L水中
B.取50g膽礬溶于水配成1L溶液
C.取32g膽礬溶于水配成1L溶液
D.取無水硫酸銅32g溶于1L水中

【答案】B
【解析】解:A.50g膽礬的物質(zhì)的量為 =0.2mol,但1L水為溶劑的體積,不能計(jì)算濃度,故A錯(cuò)誤;B.50g膽礬的物質(zhì)的量為 =0.2mol,溶液體積為1L,則濃度為 =0.2mol/L,故B正確;
C.32g膽礬的物質(zhì)的量為 =0.128mol,溶液為1L,則濃度為 =0.128mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.32g膽礬的物質(zhì)的量為 =0.128mol,但1L水為溶劑的體積,不能計(jì)算濃度,故D錯(cuò)誤;
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于N2和CO的敘述正確的是 ( )

A. 28g兩者混合物含有2mol原子 B. 同溫度、同壓的N2和CO密度之比為1:2

C. 同溫度、同體積時(shí)兩者質(zhì)量相等 D. 同壓強(qiáng)、同體積時(shí)兩者分子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能量之間可相互轉(zhuǎn)化電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

設(shè)計(jì)兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料ZnSO4(aq),FeSO4(aq)CuSO4(aq);銅片鐵片,鋅片和導(dǎo)線。

(1)完成原電池甲的裝置示意圖(如圖所示),并做相應(yīng)標(biāo)注。要求在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。

(2)以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后可觀察到負(fù)極

(3)甲乙兩種原電池中可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是 ,其原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究MnO2FeC13·6H2O的反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列裝置:

查閱文獻(xiàn)有如下信息:

①FeCl3的熔點(diǎn)為282℃,沸點(diǎn)為315℃;

②FeCl3·6H2O的熔點(diǎn)為37℃,沸點(diǎn)為285℃

③3Fe2++2[Fe(CN)6]3-==Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍(lán)色)。

實(shí)驗(yàn)過程記錄:

回答下列問題:

1管壁內(nèi)形成黃色液滴,可能的原因是_____________________。

2B中溶液變紅,請用離子方程式解釋其原因_____________。

3C中溶液變棕黃色,小組展開進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)(如圖所示):則C中溶液變棕黃色的原因是_______________。

4A中殘留物進(jìn)行分離,其中得到一種不溶于水的紅棕色固體,寫出A中生成該固體的化學(xué)方程式___________________________。

5A中,MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的四種方法:

方法a

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法b

用葡萄糖還原新制的CuOH2制備Cu2O

方法c

電解法,反應(yīng)為2Cu + H2O Cu2O + H2

方法d

用肼(N2H4)還原新制CuOH2

1已知:2Cus)+1/2O2g=Cu2OsH =-169kJ·mol-1

Cs)+1/2O2g=COgH =-110.5kJ·mol-1

Cus)+1/2O2g=CuOsH =-157kJ·mol-1

則方法a發(fā)生的熱化學(xué)方程式是:________________________。

2方法c采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如下圖所示

該離子交換膜為______離子交換膜,該電池的陽極反應(yīng)式為:_____________ 鈦極附近的pH________ 增大、減小、不變)。

3方法d為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制CuOH2來制備納米級Cu2O,同時(shí)放出N2,該制法的化學(xué)方程式為____________。

4在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):

2H2O2H2+O2 ΔH>0

水蒸氣的濃度隨時(shí)間t變化如下表所示。

序號

溫度

0

10

20

30

40

50

T1

0.0500

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

T1

0.0500

0.0488

0.0484

0.0480

0.0480

0.0480

T2

0.1000

0.0940

0.0900

0.0900

0.0900

0.0900

①對比實(shí)驗(yàn)的溫度T2_____ T1(填“>”“<”“=”)。

②實(shí)驗(yàn)①前20 min的平均反應(yīng)速率vO2=______

③催化劑催化效率:實(shí)驗(yàn)①______實(shí)驗(yàn)② “>”、“<")。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( )

A. 不是同分異構(gòu)體

B. 分子中共平面的碳原子數(shù)相同

C. 均能與溴水反應(yīng)

D. 可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3的反應(yīng),他們使用的藥品和裝置如下圖所示,下列說法不合理的是( )

A. 能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍(lán)色溶液褪色

B. 裝置C的作用是吸收多余的SO2,防止污染空氣

C. 為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀

D. 為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL1mol/L鹽酸中,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
(1)該合金中鎂和鋁的物質(zhì)的量各為多少mol.
(2)將等質(zhì)量的該合金投入到足量的氫氧化鈉溶液中,求標(biāo)況下放出氣體的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將潔凈的金屬片F(xiàn)e、Zn、A、B 分別與Cu用導(dǎo)線連接浸在合適的電解質(zhì)溶液里。實(shí)驗(yàn)并記錄電壓表指針的移動(dòng)方向和電壓表的讀數(shù)如下表所示。

金屬

電子流動(dòng)方向

電壓/V

Fe

Fe→Cu

+0.78

Zn

Zn→Cu

+1.10

A

Cu→A

-0.15

B

B→Cu

+0.3

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題

(1)構(gòu)成兩電極的金屬活動(dòng)性相差越大,電壓表的讀數(shù)越 (填“大”或“小”)。

(2)Zn、A、B三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

(3)Cu與A構(gòu)成的原電池中, 為負(fù)極,此電極反應(yīng)為 。

(4)A、B形成合金,露置在潮濕空氣中, 先被腐蝕。

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