下列物質(zhì)的類別與所含官能團都正確的是
A.酚類–OH
B.CH3-O-CH3醚類
C.羧酸 –CHO
D.醛類–CHO
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.反應(yīng)AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O,可以設(shè)計成原電池
B.Zn和稀硫酸反應(yīng)時,加入少量CuSO4溶液能加快產(chǎn)生H2的速率
C.把Fe片和Cu片放入稀硫酸中,并用導(dǎo)線把二者相連,觀察到Cu片上產(chǎn)生大量氣泡,說明Cu與H2SO4能發(fā)生反應(yīng)而Fe被鈍化
D.Zn-Cu原電池工作過程中,溶液中H+向負(fù)極作定向移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
各燒杯中盛有海水,鐵在其中被腐蝕由快到慢的順序為( )
A.②①③④ B.④③①② C.④②①③ D.③②④①
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
驗證某有機物屬于烴,應(yīng)完成的實驗內(nèi)容是( )
A.只測定它的C、H比
B.只要證明它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O和CO2
C.只測定其燃燒產(chǎn)物中H2O與CO2的物質(zhì)的量的比值
D.測定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某烴不與溴水反應(yīng),能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,在Fe存在下與Cl2反應(yīng),能生成兩種一氯代物,該烴是( )
A.CH≡C-CH3 B.對二甲苯 C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省贛州市十三縣高三下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)).某課題以此粉末為原料,資源回收的工藝流程如下:
(1)鈰(Ce)是稀土元素之一,萃取是分離稀土元素的常用方法,已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,TBP應(yīng)滿足的條件________________________。
(2)寫出第①步反應(yīng)的離子方程式________________________________,第①步不能用濃鹽酸的理由____________________________________________
(3)第①步洗滌濾渣A,檢驗濾渣A是否洗凈的方法是___________________________,寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________
(4)工業(yè)上利用上述回收的資源以及焦炭、氯氣、氫氣制取純硅,寫出制取純硅的相關(guān)化學(xué)方程式_______________________________________________
(5)取上述流程中得到的Ce(OH)4 產(chǎn)品0.5g ,加硫酸溶解后,用0.1000mol/LFeSO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點時( 還原產(chǎn)物為Ce3+ ),消耗20mL 標(biāo)準(zhǔn)溶液,該產(chǎn)品中Ce(OH)4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(保留小數(shù)點后一位)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省贛州市十三縣高三下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為元素周期表短周期的一部分。E原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+l。下列敘述不正確的是( )
A.C和E氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱
B.A與B形成的陰離子可能有AB32-、A2B42-
C.AD2分子中每個原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)
D.A、D、E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性依次增強
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省雅安市三診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實驗探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2
假設(shè)2:沉淀為
假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3•mCu(OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。
【物質(zhì)成分探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌
步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的右圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實驗。
請回答下列問題:
(1)假設(shè)2中的沉淀為 。
(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是 。
(3)無水乙醇洗滌的目的____ __。
(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)______(填寫序號)成立。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用 試劑后,便可驗證上述所有假設(shè)。
(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗證假設(shè)3成立的實驗現(xiàn)象是 。
(7)在假設(shè)3成立的前提下,某同學(xué)考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,測定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實驗結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲醇是一種重要的可再生能源。
(1)已知2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g) ΔH =a kJ·mol-1
CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) ΔH =b kJ·mol-1
試寫出由CH4和O2制取甲醇的熱化學(xué)方程式 。
(2)還可通過下列反應(yīng)制甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。甲圖是反應(yīng)時CO和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化情況。從反應(yīng)開始到達(dá)平衡,用H2表示反應(yīng)速率υ(H2)= 。
(3)在一容積可變的密閉容器中充入10 mol CO和20 mol H2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(P)的變化如乙圖所示。
①下列說法能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_______(填字母)。
A.H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍
B.H2的體積分?jǐn)?shù)不再改變
C.體系中H2的轉(zhuǎn)化率和CO的轉(zhuǎn)化率相等
D.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
②比較A、B兩點壓強大小PA________PB(填“>、<、=”)。
③若達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)A時,容器的體積為20 L。如果反應(yīng)開始時仍充入10 molCO和20 molH2,則在平衡狀態(tài)B時容器的體積V(B)= L。
(4)以甲醇為燃料,氧氣為氧化劑,KOH溶液為電解質(zhì)溶液,可制成燃料電池(電極材料為惰性電極)。
①若KOH溶液足量,則寫出電池負(fù)極反應(yīng)式________________________。
②若電解質(zhì)溶液中KOH的物質(zhì)的量為0.8 mol,當(dāng)有0.5 mol甲醇參與反應(yīng)時,電解質(zhì)溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是 。
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