已知HNO2在低溫下較穩(wěn)定，酸性比醋酸略強(qiáng)，既有氧化性又有還原性，其氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物與溶液pH的關(guān)系如下表。

pH范圍

＞7

＜7

產(chǎn)物

NO3-

NO、N2O、N2中的一種

 

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。

A．堿性條件下，NaNO2與NaClO反應(yīng)的離子方程式為NO2-＋ClO－=NO3-＋Cl－

B．向冷的NaNO2溶液中通入CO2可得到HNO2

C．向冷的NaNO2溶液中加入稀硫酸可得到HNO2

D．向冷的NaNO2溶液中加入滴有淀粉的氫碘酸，溶液變藍(lán)色

 

B

【解析】由表中數(shù)據(jù)知，堿性條件下，HNO2可被氧化為NO3-，而ClO－有強(qiáng)氧化性，A對(duì)；HNO2的酸性比碳酸強(qiáng)但比硫酸弱，故CO2不能與亞硝酸鹽作用而硫酸能，B錯(cuò)、C對(duì)；酸性條件下，NaNO2有氧化性，而I－具有強(qiáng)還原性，NO2-能將I－氧化成I2，D對(duì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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對(duì)于常溫下pH=2的鹽酸和pH=3的醋酸，下列說(shuō)法正確的是

A．pH=2的鹽酸中：c(H+)＝c(Cl－) + c(OH－)

B．pH=3的醋酸中：c(H+)＝3.0 mol·L－1

C．pH=2的鹽酸與pH=3的醋酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為10:1

D．pH=3的醋酸與pH=11的NaOH溶液等體積混合所得溶液中：c(Na+)＝c(CH3COO－)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅　無(wú)機(jī)非金屬材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2013年我國(guó)載人飛船再次升空，顯示出我國(guó)航天技術(shù)已進(jìn)入世界一流。飛船應(yīng)用了許多尖端的合成材料。據(jù)報(bào)道我國(guó)科學(xué)家近年來(lái)研制出一種新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料，其主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)。

A．它耐高溫抗氧化

B．它比鋼鐵輕、硬，但質(zhì)地較脆

C．它沒(méi)有固定熔點(diǎn)

D．它是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.3硫的轉(zhuǎn)化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)。

A．藍(lán)色石蕊試紙先變紅后退色

B．品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均退色，證明SO2具有漂白性

C．濕潤(rùn)淀粉?KI試紙未變藍(lán)說(shuō)明SO2的氧化性弱于I2

D．NaCl溶液可用于除去實(shí)驗(yàn)中多余的SO2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.2氮的循環(huán)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某氮肥NH4HCO3中混有少量(NH4)2CO3，現(xiàn)采用下列方案測(cè)定該氮肥中(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱(chēng)取5.7 g樣品與2.0 mol·L－1 NaOH溶液混合，完全溶解后，低溫加熱使其充分反應(yīng)(該溫度下銨鹽不分解)，并使生成的氨氣全部被硫酸吸收，測(cè)得氨氣的質(zhì)量與所用NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A點(diǎn)前樣品與NaOH反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)為使生成的氨氣被硫酸吸收時(shí)不發(fā)生倒吸，可以選用下列裝置中的 (填字母序號(hào))。

(3)樣品中(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %(保留一位小數(shù))。

(4)當(dāng)V(NaOH)＝50 mL時(shí)，生成NH3的質(zhì)量為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.2氮的循環(huán)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法符合綠色化學(xué)思想的是(　　)。

A．對(duì)工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進(jìn)行嚴(yán)格處理

B．利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠(chǎng)

C．實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行

D．建設(shè)“花園式工廠(chǎng)”

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.1碳的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

向一定濃度的下列物質(zhì)的澄清溶液中通入過(guò)量的CO2氣體，最后肯定沒(méi)有沉淀生成的是( )。

①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaCl2 ④Ca(ClO)2

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版2.1元素與物質(zhì)的分類(lèi)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

汽車(chē)尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車(chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”使汽車(chē)的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒氣體是目前最有效的手段之一。如果用表示碳原子，用表示氧原子，用表示氮原子，如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀(guān)過(guò)程。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類(lèi)的依據(jù)是 。

(2)將C歸為化合物，將D歸為單質(zhì)的理由 。

(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 �；瘜W(xué)變化過(guò)程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

(4)從微觀(guān)的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可) 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 突破離子反應(yīng)的三個(gè)角度（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．1.0 mol·L－1 KNO3溶液：H＋、Fe2＋、SCN－、SO42-

B．c(H＋)/c(OH－)＝10－10的溶液：K＋、Ba2＋、NO3-、Cl－

C．pH＝0的溶液：Al3＋、Ag(NH3) 2-、Cl－、SO42-

D．c(ClO－)＝1.0 mol·L－1的溶液：Na＋、SO32-、S2－、SO42-

 

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