【題目】進行化學(xué)實驗時應(yīng)強化安全意識。下列做法正確的是（????? ）

A.金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火

B.用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上

C.濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗

D.實驗桌上因酒精燈打翻而小面積著火時，用濕抹布蓋滅

【答案】D

【解析】

A. 泡沫滅火器產(chǎn)生的二氧化碳能與鈉燃燒后的產(chǎn)物過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，氧氣能助燃，所以金屬鈉著火時不能使用泡沫滅火器滅火，可用干沙來滅火，A項錯誤；

B. 加熱碳酸氫鈉固體有水生成，如果試管口豎直向上，水倒流使試管炸裂，B項錯誤；

C. 酸堿中和放出大量的熱，且強酸、強堿具有強腐蝕性，濃硫酸濺到皮膚上時應(yīng)立即用干抹布擦拭，再用大量水沖洗，最后涂上適量的碳酸氫鈉溶液，C項錯誤；

D. 用濕抹布覆蓋在燃燒的酒精上，能使酒精與氧氣隔絕，又能起到降溫的作用，D項正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律

(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相同的鋰、鈉、鉀塊，觀察現(xiàn)象。

甲同學(xué)設(shè)計該實驗的目的是______，反應(yīng)最劇烈的燒杯是_____(填字母)，結(jié)論是________。

(2)乙同學(xué)想驗證同周期元素金屬性強弱的規(guī)律，最好選用第____周期的________三種元素，最簡單的實驗是將大小相同的三小塊金屬分別投入相同濃度的稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。應(yīng)該看到的現(xiàn)象是：①________，②________，③________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從對化合物的分類方法出發(fā)，指出下列各組物質(zhì)中與其他類型不同的一種物質(zhì)。

(1)Na2O、CaO、SO2、CuO________________。

(2)NaCl、KCl、NaClO3、CaCl2______________。

(3)HClO3、KClO3、HCl、NaClO3____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液X只含Na+、K+、Ba2+、Fe2+、CO32-、Cl-離子中的若干種，現(xiàn)進行如下實驗：

①用鉑絲蘸取少量溶液X進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色；

②取少量溶液X，向其中滴加Ba(OH)2溶液，有白色沉淀生成，沉淀很快變成灰綠色，最終變成紅褐色。過濾；

③�、谒脼V液，向其中加入稀硫酸，有白色沉淀生成。

下列說法正確的是

A.溶液X中不存在K+

B.溶液X中存在Ba2+

C.溶液X中存在的離子有Na+、Fe2+、Cl－

D.溶液X中是否存在Ba2+可用稀硫酸檢驗

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種元素：

（1）X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體；

（2）X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒，生成物為XZ，火焰呈蒼白色；

（3）XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅；

（4）每2個X2分子能與1個Y2分子化合成2個X2Y分子，X2Y常溫下為液體；

（5）Z單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白性。

試寫出其元素符號：X__，Y__，Z__，化合物的分子式：XZ__，X2Y__。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色透明溶液中可能大量存在K+、Ag+、Mg2+、Cu2+中的幾種離子。

（1）不做任何實驗就可以肯定原溶液中不存在的離子是___。

（2）取少量原溶液加入過量氨水，有白色沉淀生成[已知：Ag(NH3)2+在溶液中無色]，說明原溶液中肯定有的離子是___，反應(yīng)的離子方程式為___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究與創(chuàng)新意識是化學(xué)研究工作者的必備素養(yǎng)。根據(jù)所學(xué)知識判斷下列探究肯定沒有意義的是

A.探究氯水中有漂白性的粒子

B.探究CO2和CO是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C.探究鐵與非金屬單質(zhì)反應(yīng)后的化合價

D.探究鈉與二氧化碳是否能反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三國時代，諸葛亮領(lǐng)兵南征孟獲，遇到了“啞泉”，士兵飲后致啞，腹痛，甚至死亡。又有一“安樂泉”飲后可解“啞泉”毒。1995年10月國內(nèi)某報刊報道，經(jīng)科研人員研究，“啞泉”水中溶有硫酸銅，“安樂泉”水質(zhì)偏堿性。下列有關(guān)說法可能符合題意的是(　　)

A.“啞泉”之毒是由于水中的銅離子使人體中的蛋白質(zhì)變性

B.“啞泉”之毒是由于水中的硫酸根離子使人體中的蛋白質(zhì)變性

C.“啞泉”之毒是由于水中的銅離子水解顯酸性使人體中的蛋白質(zhì)變性

D.“安樂泉”能解“啞泉”之毒是因為能反應(yīng)掉水中的硫酸根離子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

①酸性氧化物在一定條件下均能與堿發(fā)生反應(yīng)

②金屬氧化物不一定都是堿性氧化物，但堿性氧化物一定都是金屬氧化物

③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

④硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

⑤因為膠粒比溶液中溶質(zhì)粒子大，所以膠體可以用過濾的方法把膠粒分離出來

⑥氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是膠粒直徑介于Inm到l00nm之間

A.3個?B.4個?C.5個?D.6個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案