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【題目】已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應活性增強,現有某有機物的結構簡

式如下所示,1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的

物質的量為( )

A. 8mol B. 7mol

C. 6mol D. 5mol

【答案】A

【解析】試題分析:1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱后完全反應,苯環(huán)上的氯原子、溴原子和甲基上的溴原子分別被取代生成酚羥基和醇羥基,同時又氯化氫和溴化氫生成,酯基斷裂生成酚羥基和羧基,所以1mol該有機物完全被取代后含有3mol酚羥基、2mol羧基、1mol醇羥基、1molHCl、2molHBr,能和氫氧化鈉反應的有酚羥基、羧基、氯化氫和溴化氫,所以最多可消耗氫氧化鈉的物質的量=3mol+2mol+1mol+2mol=8mol。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列圖像的描述不正確的是

A. 圖①可以表示在絕熱容器中放入N2和H2,在催化合成氨的過程中,N2的轉化率隨時間的變化曲線

B. 圖②可以表示在T℃的密閉容器中,反應2AgBr(s)2Ag(s)+Br2(g)達到平衡,此時再開始增大容器的體積,最終容器中仍有AgBr(s)剩余時容器內壓強的變化曲線

C. 圖③可以表示等體積等pH的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液加水稀釋過程中pH的變化趨勢

D. 圖④可以表示氯化銀和溴化銀飽和溶液等體積混合后,再向該混合溶液中加入濃AgNO3溶液時,生成沉淀的物質的量隨加入AgNO3溶液體積的變化曲線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于有機物的說法不正確的是( )

A. 除去乙酸乙酯中混有的乙酸,可以用飽和碳酸鈉溶液

B. 順-2-丁烯與反-2-丁烯與氫氣加成的產物不相同

C. 聚合物可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得

D. C3H2Cl64種同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬的敘述中正確的是( )

A. 常溫下所有的金屬都是固態(tài) B. 金屬具有導電、導熱和延展性

C. 地殼中含量最多的金屬鐵元素 D. 金屬元素大多數以游離態(tài)存在于自然界

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在相同條件下,總質量為2 gCOH2的混合氣體,在O2中完全燃燒后全部通過足量的Na2O2固體,則固體質量增加( )

A. 2 g B. 1 g C. 18 g D. 無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液能跟銅片反應,而且銅片的質量會減輕的是( )

A. 鹽酸 B. FeCl3溶液 C. AgNO3溶液 D. NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氫氧化鐵膠體的說法不正確的是:

A. NaOH飽和溶液中滴加FeCl3飽和溶液,加熱煮沸制備氫氧化鐵膠體

B. 氫氧化鐵膠體的膠粒大小在1-100nm之間

C. 氫氧化鐵膠體可發(fā)生丁達爾效應

D. 往氫氧化鐵膠體中滴加電解質溶液可發(fā)生聚沉現象

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗中需2mol·L-1的Na2CO3溶液950mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3·10H2O 的質量分別是(

A. 1000mL,212g B. 950mL,543.4g C. 950mL,201.4g D. 1000mL,572g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol·L1NaOH溶液240 mL

1配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

稱量 計算 溶解 倒轉搖勻 轉移 洗滌 定容 冷卻

其正確的操作順序為___________⑧ ⑤__________。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有 _______________________________。

2某同學欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質量為_________ g,要完成本實驗該同學應稱出_________ g NaOH。

3使用容量瓶前必須進行的一步操作是________。

4在配制過程中,下列操作會引起濃度偏低的是________。

沒有洗滌燒杯和玻璃棒且未將洗滌液注入容量瓶

轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面

容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

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