Li、Be、B原子各失去一個(gè)電子,所需要的能量相差并不是很大,但最難失去第二個(gè)電子的原子估計(jì)是(  )

A.Li               B.Be

C.B               D.相差不大


A [電子排布式為:Li 1s22s1、Be 1s22s2、B 1s22s22p1,當(dāng)Li失去一個(gè)電子變?yōu)長(zhǎng)i+時(shí)已達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),很難再失去第2個(gè)電子。]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法,不正確的是(  )

干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2的CCl4溶液I2

A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌

B.含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)

C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色

D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的ΔH______0(填“大于”或“小于”);100 ℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在0~60 s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為_(kāi)_________________ mol·L-1·s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為_(kāi)_______________。

(2)100 ℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T(mén),c(N2O4)以0.002 0 mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡。

①T________100 ℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將2 mol X和2 mol Y充入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)+aQ(g)。2 min時(shí)達(dá)到平衡,生成0.8 mol Z,測(cè)得Q的濃度為0.4 mol·L-1,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.a(chǎn)的值為2

B.平衡時(shí)X的濃度為0.8 mol·L-1

C.Y的轉(zhuǎn)化率為60%

D.反應(yīng)速率v(Y)=0.2 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如下表所示:

溫度/℃

400

500

850

平衡常數(shù)

9.94

9

1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)___________。該反應(yīng)的Q______0(填“>”或“<”)。

(2)850 ℃時(shí)在體積為10 L的反應(yīng)器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示,則0~4 min時(shí)平均反應(yīng)速率v(CO)=____________。

(3)若在500 ℃時(shí)進(jìn)行。且CO、H2O(g)的起始濃度均為0.020 mol·L-1 ,該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為      。

(4)若在850 ℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O(g)共為1 mol,其中H2O(g)的體積分?jǐn)?shù)為x,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為y,試推導(dǎo)y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素中各基態(tài)原子的第一電離能最大的是(  )

A.Be                      B.B

C.C                       D.N

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向盛有少量NaCl溶液的試管中滴入少量AgNO3溶液,再加入氨水,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述不正確的是(  )

A.先生成白色沉淀,加入足量氨水后沉淀消失

B.生成的沉淀為AgCl,它不溶于水,但溶于氨水,重新電離成Ag+和Cl-

C.生成的沉淀是AgCl,加入氨水后生成了可溶性的配合物[Ag(NH3)2]Cl

D.若向AgNO3溶液中直接滴加氨水,產(chǎn)生的現(xiàn)象也是先出現(xiàn)白色沉淀后又消失

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組中的兩種物質(zhì):①CCl4和CF4、贑l2和F2

③O2和N2、蹸O和N2、菡焱榕c異戊烷,它們各自的分子間的范德華力前者大于后者的是(  )

A.只有①②                          B.只有③④⑤

C.只有②③④                       D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


O3能吸附有害紫外線,保護(hù)人類賴以生存的空間。O3分子的結(jié)構(gòu)如下圖所示:呈V形,鍵角116.5°。三個(gè)O原子以一個(gè)O原子為中心,與另外兩個(gè)O原子分別構(gòu)成一個(gè)非極性共價(jià)鍵:中間O原子提供2個(gè)電子,旁邊兩個(gè)O原子分別各提供1個(gè)電子,構(gòu)成一個(gè)特殊的化學(xué)鍵——三個(gè)O原子均等地享有這4個(gè)電子。請(qǐng)回答:

(1)題中非極性共價(jià)鍵是________鍵,特殊的化學(xué)鍵是________鍵(填“σ”或“π”)。

(2)1919年,Langmuir提出等電子體的概念:由短周期元素組成的粒子,只要其原子數(shù)相等,各原子外層電子數(shù)之和相等,也可互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似,物理性質(zhì)相近,根據(jù)等電子原理:下列物質(zhì)的分子與O3分子的結(jié)構(gòu)最相似的是________(填字母)。

A.H2O       B.CO2

C.SO2       D.BeCl2

(3)原子中沒(méi)有跟其他原子共用的電子對(duì)叫孤電子對(duì),那么O3分子有________對(duì)孤電子對(duì)。

(4)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是________(填字母)。

A.臭氧和氧氣互為同素異形體,它們?cè)谒械娜芙舛认嘟?/p>

B.臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定

C.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均需要吸收能量

D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解

★   ★★

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