Li、Be、B原子各失去一個(gè)電子,所需要的能量相差并不是很大,但最難失去第二個(gè)電子的原子估計(jì)是( )
A.Li B.Be
C.B D.相差不大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法,不正確的是( )
干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2的CCl4溶液I2
A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌
B.含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)
C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)的ΔH______0(填“大于”或“小于”);100 ℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在0~60 s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為_(kāi)_________________ mol·L-1·s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為_(kāi)_______________。
(2)100 ℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T(mén),c(N2O4)以0.002 0 mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡。
①T________100 ℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將2 mol X和2 mol Y充入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)+aQ(g)。2 min時(shí)達(dá)到平衡,生成0.8 mol Z,測(cè)得Q的濃度為0.4 mol·L-1,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)的值為2
B.平衡時(shí)X的濃度為0.8 mol·L-1
C.Y的轉(zhuǎn)化率為60%
D.反應(yīng)速率v(Y)=0.2 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如下表所示:
溫度/℃ | 400 | 500 | 850 |
平衡常數(shù) | 9.94 | 9 | 1 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)___________。該反應(yīng)的Q______0(填“>”或“<”)。
(2)850 ℃時(shí)在體積為10 L的反應(yīng)器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示,則0~4 min時(shí)平均反應(yīng)速率v(CO)=____________。
(3)若在500 ℃時(shí)進(jìn)行。且CO、H2O(g)的起始濃度均為0.020 mol·L-1 ,該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為 。
(4)若在850 ℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O(g)共為1 mol,其中H2O(g)的體積分?jǐn)?shù)為x,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為y,試推導(dǎo)y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向盛有少量NaCl溶液的試管中滴入少量AgNO3溶液,再加入氨水,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述不正確的是( )
A.先生成白色沉淀,加入足量氨水后沉淀消失
B.生成的沉淀為AgCl,它不溶于水,但溶于氨水,重新電離成Ag+和Cl-
C.生成的沉淀是AgCl,加入氨水后生成了可溶性的配合物[Ag(NH3)2]Cl
D.若向AgNO3溶液中直接滴加氨水,產(chǎn)生的現(xiàn)象也是先出現(xiàn)白色沉淀后又消失
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的兩種物質(zhì):①CCl4和CF4、贑l2和F2
③O2和N2、蹸O和N2、菡焱榕c異戊烷,它們各自的分子間的范德華力前者大于后者的是( )
A.只有①② B.只有③④⑤
C.只有②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
O3能吸附有害紫外線,保護(hù)人類賴以生存的空間。O3分子的結(jié)構(gòu)如下圖所示:呈V形,鍵角116.5°。三個(gè)O原子以一個(gè)O原子為中心,與另外兩個(gè)O原子分別構(gòu)成一個(gè)非極性共價(jià)鍵:中間O原子提供2個(gè)電子,旁邊兩個(gè)O原子分別各提供1個(gè)電子,構(gòu)成一個(gè)特殊的化學(xué)鍵——三個(gè)O原子均等地享有這4個(gè)電子。請(qǐng)回答:
(1)題中非極性共價(jià)鍵是________鍵,特殊的化學(xué)鍵是________鍵(填“σ”或“π”)。
(2)1919年,Langmuir提出等電子體的概念:由短周期元素組成的粒子,只要其原子數(shù)相等,各原子外層電子數(shù)之和相等,也可互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似,物理性質(zhì)相近,根據(jù)等電子原理:下列物質(zhì)的分子與O3分子的結(jié)構(gòu)最相似的是________(填字母)。
A.H2O B.CO2
C.SO2 D.BeCl2
(3)原子中沒(méi)有跟其他原子共用的電子對(duì)叫孤電子對(duì),那么O3分子有________對(duì)孤電子對(duì)。
(4)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是________(填字母)。
A.臭氧和氧氣互為同素異形體,它們?cè)谒械娜芙舛认嘟?/p>
B.臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定
C.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均需要吸收能量
D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解
★ ★★
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