某化學課外活動小組在實驗室做了如下一系列實驗:

   (1)該小組設計了如圖所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能

6ec8aac122bd4f6e        性。

        ① 甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制氧氣的快速發(fā)生器,則裝置Ⅰ的a儀器中可加

        入         或         ,裝置Ⅱ從        管口進氣即可作為O2的收集裝置。

6ec8aac122bd4f6e        ② 乙同學認為利用裝置Ⅱ,可收集NO,試簡述操作方法:                    

   (2)小組在整理實驗室的化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一盛有

        無色溶液的試劑瓶。標簽破損(如圖),請你根

        據(jù)已掌握的知識,對該試劑可能是什么物質(zhì)的溶

        液作出二種猜想,并設計實驗驗證,寫出任一種

        的實驗操作、現(xiàn)象和結論。

猜想物質(zhì)的化學式

檢驗所需要的試劑

操作、現(xiàn)象和結論

6ec8aac122bd4f6e

   (3)該小組從ZnSO4、FeCl3的混合溶液中制取ZnSO4?7H2O過程如下:

        a.在混合液中加入6 mol?L―1NaOH溶液,至pH=8為止。

        b.過濾后得到沉淀,用蒸餾水多次洗滌沉淀。

        c.向洗滌后的沉淀中加入2 mol?L―1的硫酸,保持溶液的pH在4~6,加熱煮沸,

           趁熱過濾,濾液即為ZnSO4溶液

        d.濾液中注入2 mol?L―1的硫酸,使其pH保持為2……

       已知部分陽離子以氫氧化物的形式開始沉淀至完全沉淀時溶液的pH見下表,回答下列

       問題:

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

pH

1.5~3.2

6.4~8.0

       ① 步驟a中用pH試紙控制溶液pH=8,使用pH試紙的操作是        ;步驟b中如何

       檢驗沉淀已經(jīng)洗滌干凈?                。

       ② 要制得ZnSO4?7H2O的步驟d還缺少的操作是             ,所用的主要硅酸鹽

 儀器是                 。

(1)①(每空1分,共3分)H2O2或H2O(化學式或名稱均給分);c

       ②將廣口瓶中盛滿水,從d管通入NO(2分)

   (2)(操作現(xiàn)象和結論2分,其余每空0.5分,共4分)

猜想物質(zhì)的

化學方程式

檢驗需要的試劑

操作、現(xiàn)象和結論

Na2SO4

稀鹽酸和BaCl2溶液

取少量該溶液于試管中,若無明顯現(xiàn)象,再滴入BaCl2溶液,如果生成白色沉淀,則原溶液是Na2SO4溶液。

Na2CO3

稀鹽酸、品紅試紙和澄清石灰水

取少量該溶液于試管中,滴入稀鹽酸,若產(chǎn)生的無色氣體不能使?jié)駶櫟钠芳t試紙變紅,但能使澄清石灰水變渾濁。原溶液是Na2CO3溶液

Na2SO3

稀鹽酸、品紅試紙

取少量該溶液于試管中,滴入稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體能使?jié)駶櫟钠芳t試紙變紅,原溶液是Na2CO3溶液

Na2SiO3

稀鹽酸

取少量該溶液于試管中,滴入稀鹽酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液是Na2SiO3溶液

Na2S2O3

稀鹽酸

取少量該溶液于試管中,滴入稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體和淡黃色沉淀,則原溶液是Na2S2O3溶液

NaAlO2

稀鹽酸

取少量該溶液于試管中,慢慢滴入稀鹽酸,若開始產(chǎn)生白色沉淀,后白色沉淀又溶解,則原溶液是NaAlO2

   (3)取一片pH試紙置于潔凈的玻璃片上(1分),用玻璃棒蘸取溶液,點滴在pH試紙

中央,待變色后,與標準比色卡對照(1分);

    取最后一次洗滌液,低價硝酸銀溶液,若五白色沉淀,說明已經(jīng)洗滌干凈(1分)

       ②將溶液加熱濃縮(1分),冷卻結晶(1分);

       蒸發(fā)皿,酒精燈,玻璃棒(2分,答對兩種得1分)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學課外活動小組在實驗室做了如下一系列實驗:
該小組設計了如圖1所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能性.
①甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制氧氣的快速發(fā)生器,則裝置Ⅰ的a儀器中可加入
H2O2
H2O2
H2O
H2O
,裝置Ⅱ從
C
C
管口進氣即可作為排氣法收集O2的裝置.
②乙同學認為利用裝置Ⅱ,可收集NO,試簡述操作方法
先往集氣瓶中裝滿水,按照圖Ⅱ裝置好,C導氣管接裝置Ⅲ后,從D處導氣管通入一氧化氮氣體排凈集氣瓶內(nèi)的水
先往集氣瓶中裝滿水,按照圖Ⅱ裝置好,C導氣管接裝置Ⅲ后,從D處導氣管通入一氧化氮氣體排凈集氣瓶內(nèi)的水
學習小組在研究CH4還原Fe2O3的實驗中,發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引.查閱資料得知:在溫度不同、受熱不均時會生成具有磁性的Fe3O4.為進一步探究黑色粉末的組成及含量,他們進行如下實驗.
(一)定性檢驗
(1)往黑色粉末中滴加鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中一定有
Fe
Fe
,產(chǎn)生氣泡的離子方程式為
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2

(2)熱還原法檢驗:按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設備已略去),檢查裝置的氣密性.往裝置中添加藥品.打開止水夾K通入氫氣,持續(xù)一段時間后再點燃C處的酒精燈.
請回答下列問題:
①檢查裝置A氣密性的方法是
關閉止水夾K,往長頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導氣管,靜置一段時間后液面差保持不變,說明裝置A的氣密性良好
關閉止水夾K,往長頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導氣管,靜置一段時間后液面差保持不變,說明裝置A的氣密性良好

②B中試劑的名稱是_
濃硫酸
濃硫酸

③若加熱一段時間后,裝置D中白色粉末變藍色,對黑色粉末的組成得出的結論是
 (填“是或否”)含有Fe3O4
④綜上所述:黑色粉末的組成為
Fe
Fe
Fe3O4
Fe3O4

(3)為進一步證明黑色粉末是否含F(xiàn)e3O4,某同學設計實驗方案如下:取少量黑色粉末于試管,加足量鹽酸,充分振蕩使黑色粉末完全溶解,滴入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象.請分析此方案是否可行,并解釋原因.答:
不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應生成Fe2+,溶液不變色
不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應生成Fe2+,溶液不變色

(二).沉淀法定量測定
為進一步分析該黑色粉中兩組分的比例關系,按圖3實驗流程進行測定.
(4)操作II的名稱是
過濾
過濾
、
洗滌
洗滌
、轉(zhuǎn)移固體.
(5)通過以上數(shù)據(jù),計算黑色粉末中兩組分的質(zhì)量分別為
Fe 0.56 Fe3O4 2.32
Fe 0.56 Fe3O4 2.32

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組在實驗室設計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗.

(1)A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品最好是
NH4HCO3或(NH42CO3
NH4HCO3或(NH42CO3
(填化學式),圖中空白處所需儀器應為
e、f、g、h
e、f、g、h
(選填下列儀器編號,固定裝置省略).

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:①
在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置
在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置
;
在D后增加一個尾氣吸收裝置
在D后增加一個尾氣吸收裝置

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用
吸收CO2和水蒸氣,并生成O2
吸收CO2和水蒸氣,并生成O2
;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有
銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色
銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組在實驗室設計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。

①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:

①裝置B的作用__________________________________________________________;

②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:_________________________________________;

③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

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科目:高中化學 來源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

(12分)某化學課外活動小組在實驗室設計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用__________________________________________________________;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:_________________________________________;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

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科目:高中化學 來源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

(12分)某化學課外活動小組在實驗室設計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。

①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:

①裝置B的作用__________________________________________________________;

②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:_________________________________________;

③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

 

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