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下列關于丙烯（CH3—CH =CH2）的說法正確的是          （   ）

A、丙烯分子有7個δ鍵，1個π鍵。

B、丙烯分子中3個碳原子都是sp3雜化。

C、丙烯分子中所有原子在同一平面上

D、丙烯能使酸性高錳酸鉀褪色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO2)2 、NO2、O2    乙：MgO、NO2 、O2      丙：Mg3N2、O2      �。篗gO、NO2 、N2

（1）實驗前，小組成員經討論認定猜想丁不成立，理由是                           。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

針對甲、乙、丙猜想，設計如下圖所示的實驗裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實驗過程

①儀器連接后，放入固體試劑之前，關閉k，微熱硬質玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明                              。

②稱取Mg(NO3)2固體3 ． 79 g置于A中，加熱前通入N2以驅盡裝置內的空氣，其目是                    ；關閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先                         ，然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A 中有紅棕色氣體出現，C、D 中未見明顯變化。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質量為1 ． 0g

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現象。

（3）實驗結果分析討論

①根據實驗現象和剩余固體的質量經分析可初步確認猜想           是正確的。

②根據D 中無明顯現象，一位同學認為不能確認分解產物中有O2，因為若有O2，D中將發(fā)生氧化還原反應：                     （填寫化學方程式），溶液顏色會褪去；小組討論認定分解產物中有O2存在，未檢測到的原因是                  。（用化學方程式表示）

③小組討論后達成的共識是上述實驗設計仍不完善，需改進裝置進一步研究。

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學實驗有助于理解化學知識，形成化學觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學素養(yǎng)。

（1）在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關實驗。

    ①寫出該反應的離子方程式_________________________；

    ②下列收集Cl2的裝置正確裝置是_________________________；

   

③將Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是________________________；

    ④設計實驗比較Cl2和Br2的氧化性，操作與現象是：取少量新制氯水和CCl4于試管中，____________

_______________________________________________________________________________________。

（2）某化學興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性，設計了如下實驗。

    用下圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體，產生紅棕色氣體，在裝置D中收集到無色氣體。當反應結束以后，試管中殘留固體為黑色。

①裝置B的作用是___________________________。

    ②經小組討論并驗證該無色氣體為O2，其驗證方法是_____________________。

    【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色；Ag2O可溶于氨水。

【提出假設】試管中殘留的黑色固體可能是：i Ag；ii Ag2O；iii Ag和Ag2O

實驗編號

操作

現象

a

加入足量氨水，振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硝酸，振蕩

黑色固體溶解，并有氣體產生

【實驗驗證】該小組為驗證上述設想，分別取少量黑色固體，進行了如下實驗。

    【實驗評價】根據上述實驗，不能確定固體產物成分的實驗是___________（填實驗編號）。

    【實驗結論】根據上述實驗結果，該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學方程式為

④______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列分子中存在π鍵的是（   ）

A、H2O     B、CH4       C、NH3       D、CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：


有4種碳架如下的烴（    ）

d
 
 


A．  a和c是同分異構體           B．a和d是同分異構體

C．a和d都能發(fā)生加成反應         D．只有b和c能發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述正確的是（    ）

A．和 均是芳香烴，既是芳香烴又是芳香化合物

B．分子式為C3H6Cl2的有機物共有5種同分異構體（不考慮立體異構）

C. 分子式為C4H8有機物最多存在4個C—C單鍵

D．分子式為C2H6O的紅外光譜圖上發(fā)現有C-H鍵和C-O鍵的振動吸收，由此可推測有機物結構簡式為C2H5-OH

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學科學需要借助化學專用語言描述，下列有關化學用語正確的是 (    )

A．CO2的電子式              B． Cl－的結構示意圖      

C．乙烯的結構簡式 C2H4              D．質量數為37的氯原子   17 37Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：


將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是（　�。�

A．與NaOH反應的氯氣一定為0.15 mol 

B．n(Na＋)∶n(Cl－) 可能為7∶3

C．若反應中轉移的電子為n mol，則0.15 < n < 0.25

D．n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為11∶2∶1

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科目：高中化學 來源： 題型：


某位同學利用家中廢舊材料制作了一個可使玩具揚聲器發(fā)出聲音的裝置，如圖。下列有關該電池工作時的說法錯誤的是(　　)

A．鋁罐將逐漸被腐蝕

B．電子流向為鋁質汽水罐→導線→揚聲器→導線→炭棒

C．食鹽水中的Na＋向炭棒移動

D．炭棒上發(fā)生的反應為：2H＋＋2e－===H2↑

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