1.某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如圖1所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇(含18O)、無(wú)水醋酸鈉,D中放有含有酚酞飽和碳酸鈉溶液
已知①無(wú)水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H5OH
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點(diǎn)/℃34.778.511877.1
請(qǐng)回答:
(1)濃硫酸的作用是制乙酸、催化劑、吸水劑并作催化劑、脫水劑;若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫(xiě)出能表示18O位置的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O
(2)球形干燥管C的作用是冷凝和防止倒吸、冷凝.反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是液體分層,溶液分層,上層無(wú)色油體液體,下層溶液顏色變淺
(3)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是中和乙酸并吸收乙醇,減少乙酸乙酯的溶解
(4)欲從D中得到乙酸乙酯的分離方法是分液;從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入生石灰,并用蒸餾法分離出乙醇,再用法除去乙醚,而得到純凈的乙酸乙酯
(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾,加熱裝置已略去),與上如圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點(diǎn)有(填寫(xiě)處兩點(diǎn))①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生,②增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯

分析 (1)乙酸與乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動(dòng);依據(jù)酯化反應(yīng)原理:酸去羥基醇去氫,判斷產(chǎn)物書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)圓底燒瓶受熱不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能發(fā)生倒吸,同時(shí)起冷凝作用;醇與乙酸都易揮發(fā),制備的乙酸乙酯含有乙醇與乙酸,通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,反應(yīng)掉揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味,溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故D中的溶液為飽和的碳酸鈉溶液,碳酸根水解,溶液呈堿性,反應(yīng)后溶液分層,上層無(wú)色油體液體,由于碳酸鈉與乙酸反應(yīng),故下層溶液顏色變淺;
(3)制備的乙酸乙酯中含有乙醇、乙酸,乙醇易溶于水,乙酸能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng),乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度不大,據(jù)此解答;
(4)分離互不相溶的液體用分液法;分離相互溶解的沸點(diǎn)不同的液體用蒸餾法;
(5)從該裝置與傳統(tǒng)制備裝置的使用的儀器的不同進(jìn)行分析.

解答 解:(1)乙酸與乙醇需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動(dòng),由于反應(yīng)加入的是乙酸鈉,故濃硫酸還有制取乙酸的作用;
羧酸與醇發(fā)生的酯化反應(yīng)中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互結(jié)合生成水,其它基團(tuán)相互結(jié)合生成酯,同時(shí)該反應(yīng)可逆,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O;
故答案為:制乙酸、催化劑、吸水劑;CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O;
(2)圓底燒瓶受熱不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能發(fā)生倒吸,球形干燥管體積大,可以防止倒吸,同時(shí)起冷凝作用;碳酸鈉水解呈堿性,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,密度比水小,溶液分層,上層無(wú)色油體液體,乙酸和碳酸鈉反應(yīng)而使溶液紅色變淺;
故答案為:防止倒吸、冷凝;溶液分層,上層無(wú)色油體液體,下層溶液顏色變淺;
(3)制備的乙酸乙酯中含有乙醇、乙酸,乙醇易溶于水,乙酸能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng),乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度不大,所以可以用飽和碳酸鈉溶液中和乙酸并吸收乙醇,減少乙酸乙酯的溶解;
故答案為:中和乙酸并吸收乙醇,減少乙酸乙酯的溶解;
(4)反應(yīng)后,D中溶液分層,上層無(wú)色油體乙酸乙酯層,下層為碳酸鈉、醋酸鈉水溶液層,可以用分液法分離;
從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,先用干燥劑生石灰吸收水,再依據(jù)乙醇、乙醚、乙酸乙酯沸點(diǎn)不同,用蒸餾法分離出去乙醇和乙酸得到乙酸乙酯;
故答案為:分液;生石灰;蒸餾;
(5)從該裝置與傳統(tǒng)制備裝置的使用的儀器的不同進(jìn)行分析,增加了溫度計(jì),有利于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,根據(jù)反應(yīng)的可逆性特點(diǎn),增加反應(yīng)物有利于平衡向正方向移動(dòng),提高乙酸乙酯的產(chǎn)量,增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物,
故答案為:①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生;②增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.

點(diǎn)評(píng) 本題考查乙酸乙酯的制備與實(shí)驗(yàn)改進(jìn),難度中等,注意掌握乙酸乙酯的制取原理及裝置選擇,明確反應(yīng)過(guò)程中濃硫酸、飽和碳酸鈉溶液的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A與B的體積比為n:m

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15.以下說(shuō)法中正確的是( 。
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6.學(xué)生用0.1000mol•L-1標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分為:
A.取20.00mL待測(cè)鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2-3滴酚酞試液
B.用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液潤(rùn)洗滴定管2-3次
C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2-3mL處
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù),為3.10mL
F.把錐形瓶放在滴定管下面,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定至終點(diǎn)并記下滴定管的讀數(shù).
回答下列問(wèn)題:
(1)正確的操作順序是:B、DCEA、F(填序號(hào));
(2)上述B步驟操作的目的是防止滴定管內(nèi)壁附著的水將標(biāo)準(zhǔn)溶液稀釋而帶來(lái)誤差;
(3)上述A步驟操作之前,若先用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶,則對(duì)滴定結(jié)果的影響是偏大  (填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”);
(4)判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(5)若滴定結(jié)束時(shí),滴定管液面如圖所示,則終點(diǎn)讀數(shù)為21.10mL.
(6)根據(jù)讀數(shù)計(jì)算出該待測(cè)液的濃度為0.0900mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.用已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的醋酸溶液,下列操作使測(cè)定結(jié)果偏低的( 。
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10.常溫下有關(guān)水溶液中的說(shuō)法正確的是(  )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知在2L的容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng),各物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
aA(g)+bB(g)?2C(g)
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2s末物質(zhì)的量濃度(mol/L)0.90.80.4
則:①該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3A(g)+B(g)?2C(g);
②0到2s用物質(zhì)B來(lái)表示的反應(yīng)速率為0.1mol/(L•s);
③從反應(yīng)開(kāi)始到2s末,A的轉(zhuǎn)化率為40%;
④下列事實(shí)能夠說(shuō)明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BE.
A.vB(反應(yīng))=vC(生成)                      B.容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)保持不變
C.容器內(nèi)氣體的密度不變             D.vA:vB:vC=3:2:2
E.容器內(nèi)氣體C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保持不變.

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