A.PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì) |
B.PM2.5在空氣中形成了氣溶膠 |
C.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染 |
D.研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車(chē),降低機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.含磷洗衣粉 | B.葡萄糖 | C.氟氯烴制冷劑 | D.鉛蓄電池 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B.將煤進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用效率 |
C.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿(mǎn)足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀(guān),即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.加快化石燃料的開(kāi)采與使用,滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要 |
B.禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥,促進(jìn)綠色食品和有機(jī)食品的生產(chǎn) |
C.應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù),提高能源的利用效率 |
D.在火電廠(chǎng)推廣碳收集和儲(chǔ)存技術(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.HgCl2轉(zhuǎn)化為CH3HgCl的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) |
B.在沼氣池的水中HgCl2更容易轉(zhuǎn)化為CH3HgCl |
C.誤服含HgCl2的廢水可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析 |
D.HgCl2比CH3HgCl毒性小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A.在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發(fā)生 |
B.為實(shí)現(xiàn)“低碳世博”,上海世博會(huì)很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置 |
C.對(duì)所有垃圾通過(guò)露天焚燒或深埋的方式進(jìn)行處理 |
D.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類(lèi)可降解塑料代替聚乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.二氧化碳和氮?dú)?/td> | B.二氧化碳和二氧化氮 |
C.二氧化碳和氧氣 | D.二氧化碳和氧化二氮 |
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