9.一次性使用的聚苯乙烯材料帶來(lái)的“白色污染”是一種較為嚴(yán)重的污染現(xiàn)象.最近研制的一種新型材料能代替聚苯乙烯,它是由乳酸聚合而成的,這種材料可以在乳酸菌作用下完全降解生成CO2和H2O.下列關(guān)于聚乳酸的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.聚乳酸是一種純凈物
B.聚乳酸的聚合方式與聚苯乙烯相似
C.聚乳酸的單體為
D.聚乳酸的降解過(guò)程不需要其他物質(zhì)參與反應(yīng)

分析 乳酸為CH3-CH(OH)-COOH,含有羥基、羧基,發(fā)生縮聚反應(yīng)生成,為聚乳酸,以此解答該題.

解答 解:A.從聚乳酸結(jié)構(gòu)可知,聚乳酸是高分子化合物,因高分子化合物中的n值不定,故其為混合物,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)聚乳酸的結(jié)構(gòu)可知,該物質(zhì)是乳酸羥基和羧基脫水的產(chǎn)物,屬于縮聚反應(yīng),聚苯乙烯是由單體:CH2=CH-C6H5碳碳雙鍵加聚而成,故B錯(cuò)誤;
C.為聚乳酸的單體,故C正確;
D.在乳酸菌作用下完全降解,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查高聚物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于雙基的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),答題時(shí)注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和官能團(tuán)的性質(zhì),該題注意加聚和縮聚的區(qū)別,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A.18g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4L
B.常溫常壓下,4g H2含有的分子數(shù)為 2NA
C.2.3g金屬鈉變?yōu)殁c離子時(shí)失去的電子數(shù)為NA
D.17g氨氣所含原子數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小蘇打溶液和NaAlO2溶液反應(yīng)可以產(chǎn)生沉淀和氣體,可以用作泡沫滅火器成分
B.侯德榜制堿過(guò)程涉及溶解度差異的原理,工業(yè)上從鋁土礦制備較高純度Al2O3的主要工藝流程中使用到CO2氣體
C.一定條件下,Na、Mg、Fe都能和水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣,Na2O2、MgO、Fe3O4都是堿性氧化物
D.納米Fe、納米Cu的化學(xué)活性都比原來(lái)增強(qiáng),兩者都能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)有機(jī)混合物分離方法和原理分析確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)原理
A用普通酒精精制無(wú)水酒精加入硫酸銅,蒸餾硫酸銅吸水
B除去乙醇中少量乙酸加入鈉,分液乙酸與鈉反應(yīng)
C分離甲酸丙酯和丙酸甲酯蒸餾它們的沸點(diǎn)不同
D除去硝基苯中少量稀酸溶液加入石油醚,萃取石油醚溶解硝基苯
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.X、Y、Z、M、N為短周期的第五種主族元素.其中X、Z同主族,Y、Z同周期,M與X、Y既不同主族,也不同周期.X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的三倍,Y的最高化合價(jià)與其最低化合價(jià)的代數(shù)和等于6.N是短周期主族元素中原子半徑最大的非金屬元素.
(1)X元素位于元素周期表的位置是第二周期,第VIA族.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:N單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑.
(3)Y與Z相比,非金屬性較強(qiáng)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,可以證明該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是(用離子方程式表示)Cl2+S2-=2Cl-+S↓.
(4)請(qǐng)將X、Z、M、N元素原子半徑從大到小排序:Si>S>O>H(硅>硫>氧>氫)(用元素符號(hào)表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有關(guān)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制備乙烯時(shí),產(chǎn)生的氣體使溴水褪色,能證明有乙烯生成
B.加熱NaOH和少量溴乙烷的混合液后滴加硝酸銀,可生成淺黃色沉淀
C.制取硝基苯時(shí),試管中先加入濃H2SO4,再逐滴滴入濃HNO3和苯,振蕩混合均勻后,保持55℃水浴加熱
D.除去溴苯中的溴,可用稀NaOH溶液反復(fù)洗滌,并用分液漏斗分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.E、G、M、Q、T是五種原子序數(shù)依次增大的前四周期元素E、G、M是位于P區(qū)的同一周期的元素,M的價(jià)層電子排布為nsnnp2n,E與M原子核外的未成對(duì)電子數(shù)相等;QM2與QM2-為等電子體;T為過(guò)渡元素,其原子核外沒(méi)有未成對(duì)電子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)與T同區(qū)、同周期元素原子的價(jià)電子排布式是3d104s1
(2)E、G、M均可與氫元素形成氫化物它們的最簡(jiǎn)單氫化物在固態(tài)時(shí)都形成分子晶體,其中品胞結(jié)構(gòu)與干冰不一樣的是NH3、H2O(填分子式).
(3)E、G、M的最簡(jiǎn)氫氫化物中,鍵角由大到小的順序?yàn)镃H4>NH3>H2O(用分子式表示),其中G的最簡(jiǎn)單氫化物的VSEPR根型名稱為正四面體,M的最簡(jiǎn)單氫化物的分子立體構(gòu)型名稱為V形
(4)EM、G2互為等電子體,EM的結(jié)構(gòu)式為(若有配位鍵,請(qǐng)用“→”表示),E、M電負(fù)性相差1.0,由此可以判斷EM應(yīng)該為極性較強(qiáng)的分子,但實(shí)際上EM分子的極性極弱,請(qǐng)解釋其原因從電負(fù)性分析,CO中的共用電子對(duì)偏向氧原子,但分子中形成配位鍵的電子對(duì)是由氧原子單方面提供的,抵消了共用電子對(duì)偏向O而產(chǎn)生的極性; 
(5)TQ在熒光體、光導(dǎo)體材料、涂料、顔料等行業(yè)中應(yīng)用廣泛.立方TQ晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,該品體的密度為p g•cm-3.若TQ的摩爾質(zhì)f量為M g•mol-1阿伏加德羅常數(shù)為NA mol-1,則a、b之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×\root{3}{\frac{4M}{ρ{N}_{A}}}$cm.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.維生素C是一種重要的維生素,能防治壞血病,又稱為抗壞血酸,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.它的分子式為C6H8O6B.易起氧化及加成反應(yīng)
C.它是一種脂溶性維生素D.在堿性溶液中不能穩(wěn)定地存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某班同學(xué)用如下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡膠管.點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞.待鈉熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.
①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2
②實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是a、b、c、d.
a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
c.乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,鈉燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案