有X、Y兩種元素,原子序數≤20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數相同(選項中m、n均為正整數).下列說法正確的是( 。
| A. | 若X元素形成的單質是X2,則Y元素形成的單質一定是Y2 |
| B. | 若Y的最高正價為+m,則X的最高正價一定為+m |
| C. | 若X(OH)n為強堿,則Y(OH)n也一定為強堿 |
| D. | 若HnXOm為強酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性 |
考點:
原子結構與元素的性質.
專題:
元素周期律與元素周期表專題.
分析:
X、Y原子的最外層電子數相同,說明位于同一主族,X的原子半徑小于Y,則原子序數Y大于X,根據同主族元素性質的遞變規(guī)律判斷.
解答:
解:X、Y原子的最外層電子數相同,說明位于同一主族,X的原子半徑小于Y,則原子序數Y大于X,則:
A.若X形成的單質是N2,則Y元素形成的單質可以是紅磷或者白磷,白磷的分子式為P4,故A錯誤;
B.若Y的最高正價為+m,X不一定有正價,如Cl的最高正價為+7價,而F的最高價為0價,故B錯誤;
C.如X、Y為金屬元素,同主族元素從上到下元素的金屬性逐漸增強,對應的最高價氧化物的水化物的堿性逐漸增強,若X(OH)n為強堿,則Y(OH)n也一定為強堿,故C正確;
D.若HnXOm為硝酸,則X的氫化物為氨氣,為堿性氣體,溶于水呈堿性,故D錯誤;
故選C.
點評:
本題考查原子結構與元素的性質,題目難度不大,本題注意同主族元素性質的遞變規(guī)律.
科目:高中化學 來源: 題型:
某研究小組決定用實驗探究的方法證明化學反應具有一定的限度,在一定條件下會達到“平衡狀態(tài)”。取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液于試管中,滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液2 mL,發(fā)生如下反應:2Fe3++2I-===2Fe2++I2。為證明該反應具有可逆性且達到一定限度,他們設計了如下實驗:
①取少量反應液,滴加AgNO3溶液,發(fā)現有少量黃色沉淀(AgI),證明反應物沒有反應完全;
②再取少量反應液,加入少量CCl4,振蕩,發(fā)現CCl4層顯淺紫色,證明萃取到I2,即有I2生成。
結合①②的結論,他們得出該反應具有一定的可逆性,在一定條件下會達到反應限度。
(1)老師指出他們上述實驗①不合理,你認為是____________;
改進的方法是________________________________________。
(2)有人認為步驟②適合檢驗生成I2較多的情況下,還有一種簡便方法可以靈敏地檢驗是否生成了I2,這種方法是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
化學科學需要借助化學專用語言描述,下列有關化學用語正確的是( 。
| A. | H2O的電子式: |
| B. | 質量數為14的碳原子:C |
| C. | CO2的比例模型: |
| D. | Cl﹣的結構示意圖: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組物質,化學鍵類型相同、晶體類型相同且熔化時破壞作用力類型也相同的是( )
| A. | 金剛石 石墨 | B. | H2S CCl4 | C. | NH4Cl KCl | D. | CO2 SiO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在一體積不變的密閉容器中發(fā)生如下化學反應:2A(g)⇌B(g)+2C(g).當物質A的起始濃度為1.0mol•L﹣1、物質B、C的起始濃度為0時,物質A的濃度、轉化率以及物質B的濃度隨反應時間的變化如各圖所示:
下列有關說法中正確的是( 。
| A. | 條件Ⅰ、條件Ⅱ時的反應溫度不同,壓強相同 |
| B. | 條件Ⅰ時可能未使用催化劑,條件Ⅱ時可能使用了催化劑 |
| C. | 條件Ⅲ時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6mol•L﹣1 |
| D. | 條件Ⅳ和條件Ⅱ相比較,條件Ⅳ時可能增大了反應體系的壓強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應速率的因素.實驗條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01mol·L﹣1、0.001mol·L﹣1,催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實驗溫度可選擇298K、323K.每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.1mol·L﹣1)的用量均為2mL.
(1)配平化學方程式:
KMnO4+ H2C2O4+ H2SO4→ K2SO4+ MnSO4+ CO2+ H2O
(2)請完成以下實驗設計表,并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號:
實驗編號 | T/K | 催化劑的用量/g | KMnO4酸性溶液的濃度/mol·L﹣1 | 實驗目的 |
① | 298 | 0.5 | 0.01 | (Ⅰ)實驗①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應速率的影響; (Ⅱ)實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響; (Ⅲ)實驗①和、堋探究催化劑對該反應速率的影響 |
② | ||||
③ | ||||
④ | 0 |
(3)在完成探究催化劑對該反應速率影響的實驗時發(fā)現,未加催化劑的情況下,剛開始一段時間,反應速率較慢,溶液褪色不明顯,但不久后突然褪色,反應速率明顯加快.
針對上述實驗現象,同學認為高錳酸鉀與草酸溶液的反應放熱,導致溶液溫度升高,反應速率加快,從影響化學反應速率的因素看,你猜想還可能是
若用實驗證明你的猜想.除酸性高錳酸鉀溶液,草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是
A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.二氧化錳 D.水
(4)某同學對實驗①和②分別進行三次實驗,測得以下實驗數據(從混合振蕩均勻開始計時):
KMnO4酸性溶液 的濃度/mol·L﹣1 | 溶液褪色所需時間 t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
計算用0.001 mol·L﹣1 KMnO4酸性溶液進行實驗時KMnO4的平均反應速率 (忽略混合前后溶液體積的變化).
(5)若不經過計算,直接看表中的褪色時間長短來判斷濃度大小與反應速率的關系是否可行? .若不可行(若認為可行則不填),請設計可以通過直接觀察褪色時間長短來判斷的改進方案 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
已知反應X+3Y2⇌Z+Q,在某段時間內以X的濃度變化表示的化學反應速度為1mol.L﹣1.min﹣1,則此段時間內以Z的濃度變化表示的化學反應速率為( )
| A. | 0.5mol•L﹣1•min﹣1 | B. | 1mol•L﹣1•min﹣1 |
| C. | 3mol•L﹣1•min﹣1 | D. | 2mol•L﹣1•min﹣1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com