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科目:高中化學(xué) 來源:天津市十二區(qū)縣重點學(xué)校2012屆高三畢業(yè)班聯(lián)考(二)化學(xué)試題 題型:058
為改善大氣質(zhì)量,國家擬于“十二五”期間,力爭將CO2變?yōu)槿剂匣蛴袡C化學(xué)產(chǎn)品的構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%.
Ⅰ.一種將CO2變?yōu)槿剂匣蛴袡C化學(xué)產(chǎn)品的構(gòu)想分成3個步驟:
①利用濃碳酸鉀溶液吸收空氣中的CO2;
②將第①步吸收液電解產(chǎn)生H2和O2,同時分離出CO2;
③將第②步產(chǎn)生的H2(g)和CO2(g)在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH4(g)和H2O(l).
已知:H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH1=-285.8 kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH2=-889.6 kJ/mol
寫出第③步反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________.
Ⅱ.目前,消除大氣污染有多種方法.
(1)處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx.寫出甲烷直接將NO2還原得到無污染的產(chǎn)物的化學(xué)方程式________.
(2)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g);ΔH<0.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=________.
在一定溫度下,將2 mol NO、1 mol CO充入1 L固定容積的容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如下圖所示.
若保持溫度不變,20 min時再向容器中充入CO、N2各0.6 mol,平衡將________移動(填“向左”、“向右”或“不”).
若20 min時改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如上圖所示的變化,則改變的條件可能是________(填序號).
①加入催化劑
②降低溫度
③縮小容器體積
④增加CO2的量
(3)最近,某科研單位研制成功一種處理SO2的方法:利用電化學(xué)原理將發(fā)電廠產(chǎn)生的大量SO2制成硫酸,裝置如圖,其電池反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動勢為1.06 V.實際過程中,將SO2通入電池的________極(填“正”或“負”),負極反應(yīng)式為________.用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點是可回收大量有效能,副產(chǎn)品為H2SO4,減少環(huán)境污染.
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科目:高中化學(xué) 來源:人民教育出版社 高一年級(必修)第一冊 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:人民教育出版社 高二年級(必修)第二冊 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:人民教育出版社 高三年級(選修)第三冊 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:人民教育出版社 基本概念 題型:
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