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【題目】二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化。為在實驗室合成S2Cl2,某化學研究性學習小組查閱了有關資料,得到如下信息:

將干燥的氯氣在110140與硫反應,即可得S2Cl2粗品。

有關物質的部分性質如下表:

物質

熔點/

沸點/

化學性質

S

112.8

444.6

S2Cl2

-77

137

遇水生成HCl、SO2、S;300以上完全分解;

S2Cl2+Cl2 2SCl2

設計實驗裝置圖如下:

(1)上圖中氣體發(fā)生和尾氣處理裝置不夠完善,請你提出改進意見 。利用改進后的正確裝置進行實驗,請回答下列問題:

(2)B中反應的離子方程式: 。E中反應的化學方程式: 。

(3)C中的試劑是

(4)儀器B的名稱是 。F的作用是 。

(5)如果在加熱E時溫度過高,對實驗結果的影響是 。

(6)S2Cl2粗品中可能混有的雜質是(填寫兩種) ,為了提高S2Cl2的純度,關鍵的操作是控制好溫度和 。

【答案】(1)用導管將A的上口和B相連(或將A換成恒壓滴液漏斗)在G和H之間增加干燥裝置

(2)MnO2+4H++2ClMn2++Cl2↑+2H2O 2S+Cl2S2Cl2

(3)飽和食鹽水(或水)

(4)蒸餾燒瓶 導氣、冷凝

(5)產率降低

(6)SCl2、Cl2、S(任寫其中兩種即可) 控制濃鹽酸的滴速不要過快

【解析】

試題分析:(1)G收集產品,H中氫氧化鈉溶液中水蒸氣易揮發(fā),進入G中,易使S2Cl2水解.在G和H之間增加干燥裝置.

若B中氣壓過大,A中濃鹽酸不容易滴下,A與B之間應接一根導管,使A與B內氣壓相平衡,濃鹽酸在重力作用下順利滴入燒瓶.故答案為:在G和H之間增加干燥裝置.

(2)用固液加熱的方法制Cl2,常用濃鹽酸和二氧化錳反應制取,反應離子方程式為MnO2+4H++2Cl-

Mn2++Cl2↑+2H2O. 2S+Cl2S2Cl2

(3)氯氣中氯化氫用飽和食鹽水吸收,用濃硫酸干燥,先除氯化氫,后干燥.故C中試劑飽和食鹽水(或水).

(4)儀器B為蒸餾燒瓶,F導管較長有兩個作用:導出產品和冷凝產品.導氣、冷凝.

5)產品熱穩(wěn)定性差,溫度過高,產品部分生成了二氯化硫,產率偏低.故答案為:產率降低(或S2Cl2分解)。

6)由信息可知,可能因溫度、水蒸氣因素引入HCl,S,SO2,SCl2雜質.若滴加鹽酸過快,部分水蒸氣沒有被硫酸吸收,導入E管中.故應控制濃鹽酸的滴速不要過快.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】配制400 mL 0.5 mol·L1NaOH溶液,試回答下列問題:

1)計算:需要NaOH固體的質量為______。

2)某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質量,稱量前把游碼放在標尺的零刻度處,天平靜止時發(fā)現(xiàn) 指針在分度盤的偏右位置,此時左邊的托盤將______(高于低于”)右邊的托盤。欲使天平平衡,所進行的操作為_______。假定最終稱得小燒杯的質量為______(“32.6 g”“31.61 g”),

3)配制方法:設計五個操作步驟:

向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫;

繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線12 cm處;

NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;

在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌23次后移入容量瓶;

改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻。

試將以上操作排出先后順序______。

4)某學生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol·L1,原因可能是______。

A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體

B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水

C.溶解NaOH的燒杯未經多次洗滌

D.膠頭滴管加水后定容時仰視刻度

5)在下列配制0.5 mol·L1NaOH溶液過程示意圖中有錯誤的是(填序號)______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能夠說明在恒溫恒容下的密閉容器中,反應2SO2+O22SO3,已達平衡狀態(tài)的標志是

A. SO2和SO3的物質的量濃度相等

B. 反應容器內氣體的密度不隨時間變化而變化

C. 單位時間內生成2mol SO3時,同時生成lmolO2

D. 容器中SO2、O2、SO3的物質的量之比為2:l:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】食醋是日常飲食中的一種調味劑,國家標準規(guī)定釀造食醋中醋酸含量不得低于3.5 g/100 mL。用中和滴定的方法可以測定食醋中醋酸的濃度,某白醋的醋酸濃度測定過程如下圖所示:

完成下列填空:

1稀釋白醋時需要的儀器有燒杯、_____________________________。

2應選用__________作為指示劑。達到滴定終點時,指示劑從____色變?yōu)?/span>_____色。

3某同學一共進行了三次實驗。以下是他設計的實驗數(shù)據記錄表,表格中A______________,B_______________

實驗次數(shù)

稀釋后白醋

體積(mL

標準NaOH溶液

A

B

消耗體積(mL

1

20.00

22.05

2

20.00

21.34

3

20.00

21.30

數(shù)據處理:消耗標準NaOH溶液的體積=______________mL。

若測得稀釋后白醋的濃度0.0594 mol/L,則該食醋______(選填符合、不符合)國家標準。

標準NaOH溶液通過以下步驟準備:①配制500 mL濃度約為0.1 mol/LNaOH溶液;

②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度。

4稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500 mL蒸餾水,攪拌溶解,該配制步驟____________

(填可行不可行)。

5NaOH標準溶液的濃度需通過測定而不能直接配制的原因是__________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國機動車保有量持續(xù)增長,汽車尾氣排放已成為城市的主要污染源,汽車尾氣催化凈化成為及其重要的環(huán)保產業(yè);卮鹣铝袉栴}:

(1)用活性炭還原法可以處理汽車尾氣中氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g) △H<0。 在T1℃時,反應進行到不同時間測得各物質的濃度如下:

0

10

20

30

40

50

NO

1.00

0.68

0.50

0.50

0.60

0.60

N2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

CO2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

①第一次達平衡時,NO的轉化率為_____________ ,T1℃時,該反應的平衡常數(shù)K=_______________。

②30min后只改變某一條件,反應重新達到平衡,根據上表中的數(shù)據判斷改變的條件可能是___________;

③若保持與上述反應前30min的反應條件不變,起始時NO的濃度為2.50mol·L-1,則反應達平衡時c(NO)=________

④若升高溫度為T2℃,該反應是平衡常數(shù)K減小,原因是_______________。

(2)在汽車排氣管加裝催化轉換器,可有效降低污染物的濃度。已知,催化轉換器的效率計算:

ηi= ×100%。ηi為排氣污染物i的催化效率;c1(i)為排氣污染物i在入口處的濃度;c2(i)為排氣污染物i在出口處的濃度。JPG三元催化劑的部分實驗數(shù)據如下表:

溫度/℃

流量/(m3·h-1)

CxHy/(106ppm)

CO/%

NOx/(106ppm)

入口

100

0.2

139

2.66

21

出口

31

0

0

①在上述條件下,η(CO)、η(NOx)均達100%,η(CxHy)=_____________。

②兩種不同的催化劑JFG和HPA-8在不同溫度、流量下CxHy的去除率如圖所示:

比較兩種催化劑在不同溫度下對CxHy的轉化效率,由此可得出的結論是____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組元素性質遞變情況錯誤的是

A. Li、Be、B原子最外層電子數(shù)逐漸增多 B. N、O、F原子半徑依次增大

C. P、S、C1最高正價依次升高 D. Li、Na、K、Rb的金屬性依次增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】綠色化學是指從技術、經濟上設計可行的化學反應,盡可能減少對環(huán)境的負作用。下列化學反應不符合綠色化學概念的是( )

A. 消除硫酸廠尾氣排放:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3

B. 消除制硝酸廠的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O

C. 制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O

D. 制CuSO4:2Cu+O2 2CuO,CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

(1)實驗過程中銅網出現(xiàn)__________色和__________色交替的現(xiàn)象。

(2)甲和乙兩個水浴作用不相同,其中甲中裝的是熱水,乙中裝的是冷水。他們的作用依次為______________,________________。

(3)反應進行一段時間后,試管a中能 收集到若干種物質,其中一種液體能使紫色石蕊試紙顯紅色, 要除去該物質,可在混合液中加入_____________(填寫字母)除去。

a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《后漢書·郡國志》中記載:“石出泉水……其水有肥,燃之極明,不可食,縣人謂之石漆!薄队详栯s俎》一書:“高奴縣石脂水,水膩,浮上如漆,采以膏車及燃燈極明。”下列說法正確的是 ( )

A. 上述材料所說“石漆”“石脂水”是石油,在工業(yè)上通過石油分餾得到苯和甲烷等

B. 塑料聚乙烯(PE)的單體可以由石油裂解得到

C. 聚乙烯可以使溴水褪色

D. 三大合成材料分別是合金、合成橡膠和合成纖維

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