(16分)某研究性小組借助A-D的儀器裝置(可以重復(fù)使用)完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)一】收集NO氣體。
(1)用裝置A收集NO氣體,正確的操作是 (填序號(hào))。
a.從①口進(jìn)氣,用排水法集氣 b.從①口進(jìn)氣,用排氣法集氣
c.從②口進(jìn)氣,用排水法集氣 d..從②口進(jìn)氣,用排氣法集氣
【實(shí)驗(yàn)二】?jī)艋脻恹}酸與KMnO4反應(yīng)得到的Cl2。
(2)請(qǐng)參照裝置A,畫出凈化Cl2裝置圖,標(biāo)明所盛的藥品,標(biāo)注氣體的流動(dòng)方向。
【實(shí)驗(yàn)三】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(Zn)和鍍層厚度,查詢得知鋅易溶于強(qiáng)堿:Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑ 據(jù)此,截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣,剪碎、稱得質(zhì)量為m1 g。用NaOH溶液作試劑,擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
方案甲:通過測(cè)量試樣與堿溶液反應(yīng)生成的氫氣體積來實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。
(3)選用 和 (填儀器標(biāo)號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),w(Zn)= 。
(5)計(jì)算鍍層厚度,還需要檢索的一個(gè)物理量是 。
(6)若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗,測(cè)量結(jié)果將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
方案乙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。選用儀器C做實(shí)驗(yàn),試樣經(jīng)充分反應(yīng),濾出不溶物、洗滌、烘干,稱得其質(zhì)量為m2g ;
(7)w(Zn)= 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆湖南省湘中名校高三9月第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共16分)鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。
[方案一]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V ≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:a接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請(qǐng)你幫助分析原因 。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是 。
A.等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻 | B.上下移動(dòng)量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平 | C.上下移動(dòng)量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平 | D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆廣東省執(zhí)信中學(xué)高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某研究性小組借助A-D的儀器裝置(可以重復(fù)使用)完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)一】收集NO氣體。
(1)用裝置A收集NO氣體,正確的操作是 (填序號(hào))。
a.從①口進(jìn)氣,用排水法集氣 b.從①口進(jìn)氣,用排氣法集氣
c.從②口進(jìn)氣,用排水法集氣 d..從②口進(jìn)氣,用排氣法集氣
【實(shí)驗(yàn)二】?jī)艋脻恹}酸與KMnO4反應(yīng)得到的Cl2。
(2)請(qǐng)參照裝置A,畫出凈化Cl2裝置圖,標(biāo)明所盛的藥品,標(biāo)注氣體的流動(dòng)方向。
【實(shí)驗(yàn)三】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(Zn)和鍍層厚度,查詢得知鋅易溶于強(qiáng)堿:Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑ 據(jù)此,截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣,剪碎、稱得質(zhì)量為m1 g。用NaOH溶液作試劑,擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
方案甲:通過測(cè)量試樣與堿溶液反應(yīng)生成的氫氣體積來實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。
(3)選用 和 (填儀器標(biāo)號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),w(Zn)= 。
(5)計(jì)算鍍層厚度,還需要檢索的一個(gè)物理量是 。
(6)若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗,測(cè)量結(jié)果將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
方案乙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。選用儀器C做實(shí)驗(yàn),試樣經(jīng)充分反應(yīng),濾出不溶物、洗滌、烘干,稱得其質(zhì)量為m2g;
(7)w(Zn)= 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省名校高三9月第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共16分) 鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。
[方案一]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V ≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:a接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請(qǐng)你幫助分析原因 。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是 。
A.等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻
B.上下移動(dòng)量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是 。
②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_________mL。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某研究性小組借助A-D的儀器裝置(可以重復(fù)使用)完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)一】收集NO氣體。
(1)用裝置A收集NO氣體,正確的操作是 (填序號(hào))。
a.從①口進(jìn)氣,用排水法集氣 b.從①口進(jìn)氣,用排氣法集氣
c.從②口進(jìn)氣,用排水法集氣 d..從②口進(jìn)氣,用排氣法集氣
【實(shí)驗(yàn)二】?jī)艋脻恹}酸與KMnO4反應(yīng)得到的Cl2。
(2)請(qǐng)參照裝置A,畫出凈化Cl2裝置圖,標(biāo)明所盛的藥品,標(biāo)注氣體的流動(dòng)方向。
【實(shí)驗(yàn)三】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(Zn)和鍍層厚度,查詢得知鋅易溶于強(qiáng)堿:Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑ 據(jù)此,截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣,剪碎、稱得質(zhì)量為m1 g。用NaOH溶液作試劑,擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
方案甲:通過測(cè)量試樣與堿溶液反應(yīng)生成的氫氣體積來實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。
(3)選用 和 (填儀器標(biāo)號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),w(Zn)= 。
(5)計(jì)算鍍層厚度,還需要檢索的一個(gè)物理量是 。
(6)若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗,測(cè)量結(jié)果將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
方案乙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)。選用儀器C做實(shí)驗(yàn),試樣經(jīng)充分反應(yīng),濾出不溶物、洗滌、烘干,稱得其質(zhì)量為m2g ;
(7)w(Zn)= 。
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