研究物質(zhì)的性質(zhì)有四個基本主干程序,是一個系統(tǒng)化的研究過程。研究金屬鎳的性質(zhì)的基本程序的第三步是

A.預測物質(zhì)的性質(zhì) B.進行實驗和觀察

C.觀察物質(zhì)的外觀特征 D.做出有關的解釋和結論

 

B

【解析】

試題分析:研究物質(zhì)的性質(zhì)有四個基本主干程序包括觀察物質(zhì)的外觀特征預測物質(zhì)的性質(zhì)進行實驗和觀察做出有關的解釋和結論,所以研究金屬鎳的性質(zhì)的基本程序的第三步是進行實驗和觀察,答案選B

考點:考查探究實驗的一般步驟

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質(zhì)量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化需要加入適當?shù)难趸瘎┎拍軐崿F(xiàn)的是

A.CuOCu B.Fe2+ Fe C.H2SO4 SO2 D.HClCl2

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.科學實驗能解決化學學科的所有問題

B.假說經(jīng)過反復驗證和修正,才發(fā)展成為科學的理論

C.模型一般可分為物體模型和思維模型

D.化學科學的特征是認識分子和制造分子

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是

A4.6鈉與水反應時失去的電子數(shù)目為0.2NA

B.常溫常壓下2氫氣所含原子數(shù)目為NA

C.在標準狀況下,22.4LNH3所含的分子數(shù)目為NA

D1 L0.5mol?L-1Na2SO4溶液中所含有的Na+離子數(shù)目為NA

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列處置、操作或現(xiàn)象的描述中正確的是

有大量的氯氣泄漏時,應用浸有弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻向高處跑

用托盤天平稱量50.56 g KCl0.56 g通過移動游碼來實現(xiàn)

金屬鈉著火燃燒時,用泡沫滅火器滅火

讓一束光通過膠體,可以看到一條光亮的通路

A③④ B②④ C①④ D①③

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福州八縣一中高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

15.4H2O含有 molH。

23.01×1024OH molNH3的質(zhì)量相同。

315.6 g Na2X中含Na+ 0.4mol,X的相對原子質(zhì)量是 。

43.6g重水2H2O含電子物質(zhì)的量為 。

5)在一定溫度和壓強下,3L氣體A29L體積的氣體B2完全化合生成6L體積某氣體C,則該氣體C的化學式為(用A、B表示) 。

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福州八縣一中高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量相同的兩種氣體AB,在同溫、同壓下,A的分子數(shù)比B多。

下列說法不正確( )

AA占的體積比BBA的物質(zhì)的量比B

CA的密度比BDA的摩爾質(zhì)量比B

 

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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省嘉峪關市高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

除去括號內(nèi)的雜質(zhì),寫出所加試劑的化學式

1Cl(SO42) 2SO42(CO32) 3Fe2(Cu2)

 

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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗事故或藥品的處理方法中,正確的是( )。

A.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗

B.大量氯氣泄漏時,用肥皂水浸濕毛巾捂住嘴和鼻子,并迅速離開現(xiàn)場

C.不慎灑出的酒精在桌上著火時,應立即用大量水撲滅

D.金屬鈉著火時,可立即用沾水的毛巾覆蓋

 

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