標準狀況下, 1體積水吸收560體積氨氣所得氨水的密度是0.91g / mL, 該氨水的物質(zhì)的量濃度約是


  1. A.
    4 mol / L
  2. B.
    8 mol / L
  3. C.
    10 mol /L
  4. D.
    16 mol / L
D
試題分析：解：標況下560L氨氣的物質(zhì)的量為，氨氣的質(zhì)量為25mol×17g/mol=425g，1L水的質(zhì)量為1000mL×1g/mL=1000g，故所得溶液的質(zhì)量為1425g，溶液的體積為，故氨水的物質(zhì)的量濃度為。
考點：物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

標準狀況下，1體積水中能溶解500體積的HCl氣體．
（1）若向水中通入標準狀況下的44.8LHCl氣體配成1L溶液，假設(shè)氣體完全溶解，得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為
2mol/L
2mol/L
．
（2）從該溶液中取出10mL濃鹽酸溶解于水配制成250mL溶液，實驗時應(yīng)選用儀器是
CEFGH
CEFGH
（填字母）；
若實驗儀器有：
A．托盤天平、B.100mL量筒、C．玻璃棒、D.100mL容器瓶、E.10mL量筒、F．膠頭滴管、G．燒杯、H.250mL容量瓶．
配制后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為
0.8 mol/L
0.8 mol/L
．
（3）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是
BCD
BCD
（填字母）；
A．使用容量瓶前檢查其是否漏水．
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液洗滌．
C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處，用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線．
D．配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處，用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線．
E．蓋好瓶蓋，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
（4）配制過程中，造成濃度偏低的操作可能有
BCD
BCD
（選填下列操作的序號）．
A．容量瓶蒸餾水洗后未加干燥
B．量筒用蒸餾水洗后未干燥
C．將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后，未用水洗滌燒杯，即向容量中加水到刻度
D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時，不慎超過刻度線，用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達刻度線
E．定容時，俯視液面加水至刻度線．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，1體積水溶解700體積氨氣，所得溶液密度為0.9g/cm3，求這種氨水的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，1體積水中可以溶解V體積氯化氫氣體，制得密度為ρg/cm3的鹽酸溶液，則所得鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
3650V
36.5V+22400
%
3650V
36.5V+22400
%
；溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
1000ρV
36.5V+22400
mol/L
1000ρV
36.5V+22400
mol/L
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，1體積水中溶解了700體積NH3氣，所得溶液的密度為0.9g/cm3，此氨水的物質(zhì)的量濃度約為（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

標準狀況下，1體積水吸收560體積氨氣所得氨水的密度是0.91g/mL，該氨水的物質(zhì)的量濃度約是（　�。�
A、4 mol/LB、8 mol/LC、10 mol/LD、16 mol/L

查看答案和解析>>

同步練習冊答案