7.下列實驗操作正確的是( 。
A.蒸發(fā)結(jié)晶時,邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至溶液蒸干為止
B.配制100mL濃度約2mol•L-1的NaOH溶液,將8gNaOH放入燒杯中加入92g水溶解
C.不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖洗,邊洗邊揉眼睛
D.滴瓶上的膠頭滴管用完后要洗凈后再放回原瓶

分析 A.蒸發(fā)時應防止溫度過高而導致固體迸濺;
B.可用燒杯粗略配制一定濃度的溶液;
C.不能揉眼睛,防止損害眼睛;
D.膠頭滴管用完后不要洗滌.

解答 解:A.蒸發(fā)時應防止溫度過高而導致固體迸濺,當有大量固體析出時即停止加熱,故A錯誤;
B.8gNaOH為0.2mol,將8gNaOH放入燒杯中加入92g水溶解,溶液體積近似為0.1L,度約2mol•L-1,故B正確;
C.不能揉眼睛,應不斷眨眼睛,防止損害眼睛,故C錯誤;
D.膠頭滴管用完后不要洗滌,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離以及溶液的配制,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意分離原理及混合物分離方法的選擇為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在兩個恒溫、恒容的密閉容器中進行下列兩個可逆反應:(甲)2X(g)?Y(g)。ㄒ遥〢(s)+2B(g)?C(g)+D(g),當下列物理量不再發(fā)生變化時,其中能表明(甲)、(乙)達到化學平衡狀態(tài)有( 。
①混合氣體的密度    ②反應容器中生成物的百分含量  ③反應物的消耗速率與生成物的消耗速率之比等于系數(shù)之比  ④混合氣體的壓強  ⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量  ⑥混合氣體的總物質(zhì)的量.
A.①②③⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室常用CH3CH2OH和濃硫酸共熱到170℃制備CH2=CH2,同時得到H2O,制取乙烯的反應常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計下列實驗確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫.A:品紅溶液,B:NaOH溶液,C:濃硫酸,D:酸性高錳酸鉀溶液.試回答下列問題:

(1)圖中①②③④裝置可盛放的試劑是:①A,②B,
③A,④D.(將有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))
(2)能說明SO2存在的現(xiàn)象是裝置①中品紅溶液褪色;.
(3)使用裝置②的目的是除去二氧化硫氣體.
(4)使用裝置③的目的是檢驗二氧化硫是否除盡.
(5)確證乙烯存在的現(xiàn)象是③中品紅不褪色,④中高錳酸鉀褪色.
(6)寫出乙醇制乙烯的方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(7)寫出生成二氧化硫副反應C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,下列有關(guān)化學實驗的說法正確的是( 。
①配制250mL0.1mol/L的NaCl溶液,只需下列儀器就可完成:托盤天平(帶砝碼)、鑷子、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶
②制備任何氣體開始實驗前,都要首先檢查裝置的氣密性
③氯水應放棕色試劑瓶保存
④制取有毒性氣體,尾氣一定要吸收或收集
⑤取一塊鈉后,剩余的鈉不能放回原試劑瓶,應該處理掉.
A.②④⑤B.②③④C.①②③D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上“從海水中提取鎂”的流程圖如圖所示.
其步驟為:
①將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2•6H2O;④將MgCl2•6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2;⑤電解熔融的MgCl2可得到Mg.
請回答以下問題:
(1)步驟③中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺等.
(2)請寫出步驟②、⑤中發(fā)生反應的化學方程式:
②Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2
⑤MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)上述提取鎂的流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中循環(huán)利用的物質(zhì)是氯氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于物質(zhì)分類及其依據(jù)敘述中正確的是( 。
A.H2SO4是酸,因為H2SO4在水溶液中能電離產(chǎn)生H+
B.純堿是堿,因為其水溶液顯堿性
C.醋酸是弱電解質(zhì),因為醋酸在水溶液中部分電離
D.膽礬(CuSO4•5H2O)是混合物,因為膽礬中有水

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.如表實驗操作中,可達到對應實驗目的是( 。
 實驗操作實驗目的
A苯和溴水混合后加入鐵粉制溴苯
B某有機物與溴的四氯化碳溶液混合確認該有機物含碳碳雙鍵
C乙醇與高錳酸鉀酸性溶液混合乙醇具有還原性
D將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時間,冷卻,向其中滴加硝酸銀溶液檢驗溴乙烷中的溴原子
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.實驗時不能用于直接加熱的儀器為(  )
A.試管B.蒸發(fā)皿C.燒瓶D.坩堝

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.維生素能使Fe3+轉(zhuǎn)變成Fe2+,說明維生素C 具有( 。
A.氧化性B.還原性C.酸性D.堿性

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