(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氯氣和驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示:
其中D處放有干燥的紫色石蕊試紙,E處放有濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙, F、G處依次放有噴上少量淀粉KI溶液、濃NaOH溶液的棉球;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在裝置A中放入有關(guān)藥品后,打開(kāi)活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點(diǎn)燃酒精燈,請(qǐng)寫(xiě)出A處反應(yīng)的離子方程式:
(2)B處飽和食鹽水是為了除去 ,C處濃硫酸的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到顏色的變化:D處 ,E處 ,F(xiàn)處 ,G處棉球的作用是 ,G處反應(yīng)的離子方程式 。
(4)當(dāng)F處棉球變色,立即關(guān)閉活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充滿(mǎn)黃綠色氣體。則H瓶中加入的液體一般為 ,甲中H—I裝置的作用為 。若將甲中的H—I裝置置換為乙裝置,是否可行(填“是”或“否”) ,理由是 。
(1)MnO2 + 4H+ + 2Cl- === Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O
(2)除去氯氣中的氯化氫氣體;干燥氯氣
(3)仍為紫色;E處先變紅后褪色;F處現(xiàn)象變藍(lán)色;G處棉球的作用是吸收多余的氯氣,Cl2 + 2OH-== Cl-+ ClO-+H2O
(4)水,收集多余的氯氣,否,因?yàn)橐已b置是一個(gè)密封裝置,體積不能改變,壓強(qiáng)增大時(shí)有危險(xiǎn)
【解析】
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氯氣和驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示:
其中D處放有干燥的紫色石蕊試紙,E處放有濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙, F、G處依次放有噴上少量淀粉KI溶液、濃NaOH溶液的棉球;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在裝置A中放入有關(guān)藥品后,打開(kāi)活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點(diǎn)燃酒精燈,請(qǐng)寫(xiě)出A處反應(yīng)的離子方程式:
(2)B處飽和食鹽水是為了除去 ,C處濃硫酸的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到顏色的變化:D處 ,E處 ,F(xiàn)處 ,G處棉球的作用是 ,G處反應(yīng)的離子方程式 。
(4)當(dāng)F處棉球變色,立即關(guān)閉活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充滿(mǎn)黃綠色氣體。則H瓶中加入的液體一般為 ,甲中H—I裝置的作用為 。若將甲中的H—I裝置置換為乙裝置,是否可行(填“是”或“否”) ,理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2011屆高三化學(xué)一輪過(guò)關(guān)測(cè)試(7) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氯氣和驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示:
其中D處放有干燥的紫色石蕊試紙,E處放有濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙, F、G處依次放有噴上少量淀粉KI溶液、濃NaOH溶液的棉球;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在裝置A中放入有關(guān)藥品后,打開(kāi)活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點(diǎn)燃酒精燈,請(qǐng)寫(xiě)出A處反應(yīng)的離子方程式:
(2)B處飽和食鹽水是為了除去 ,C處濃硫酸的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到顏色的變化:D處 ,E處 ,F(xiàn)處 ,G處棉球的作用是 ,G處反應(yīng)的離子方程式 。
(4)當(dāng)F處棉球變色,立即關(guān)閉活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充滿(mǎn)黃綠色氣體。則H瓶中加入的液體一般為 ,甲中H—I裝置的作用為 。若將甲中的H—I裝置置換為乙裝置,是否可行(填“是”或“否”) ,理由是 。
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