下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 向盛有1mL2%的硝酸銀溶液中逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩至最初產生的沉淀恰好消失為止 | 配制少量銀氨溶液 |
B | 向盛有2mL10%的硫酸銅溶液的試管中滴加0.5mL10%氫氧化鈉溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱 | 檢驗某溶液中是否含有醛基 |
C | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱一段時間后,再加入銀氨溶液 | 檢驗淀粉是否水解完全 |
D | 將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合溶液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗水解產物中的氯離子 |
科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
COCl2的分解反應為COCl2(g)Cl2(g)+CO(g)。將一定量COCl2(g)和Cl2(g)放入一密閉容器中,2min時達到平衡后,各物質的物質的量在不同條件下的變化情況如下圖所示。
下列相關說法中不正確的是
A.1min時以CO表示的逆反應速率小于3min時以CO表示的正反應速率
B.若在6min時改變的條件為升高溫度,則反應的平衡常數(shù)K增大
C.12min時改變的條件可為減小CO的濃度,16min時改變的條件可為增大反應容器的體積
D.以CO表示在4~5min、10~11min和12~13min時平均反應速率為v(4~5)<v(10~11)<v(12~13)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于反應:①2C2H2(g)+ 5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(g)。△H=-2600 kJ/mol
②2CO(g)+ O2(g)=2CO2(g) △H=-566kJ/mol
③CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g) △H=一49 kJ/mol
下列敘述正確的是( )
A.CO的燃燒熱為-566 kJ/mol
B.在③反應時,若加入催化劑,可以使△H減小
C.若投入1molCO2和3molH2,在一定條件下充分反應,則放出熱量49 kJ
D.若生成相同質量的CO2,則放出的熱量C2H2大于CO
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省等三校高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,容器內某一容器中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如下圖,下列表述中正確的是
A.反應的化學方程式為:2MN
B.t2時,正逆反應速率相等,達到平衡
C.t3時,正反應速率大于逆反應速率
D.t1時,N的濃度是M濃度的2倍
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省等三校高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在用Zn片、Cu片和稀硫酸組成的電池裝置中,下列說法中正確的是
A.鋅片是正極,銅片上有氣泡產生
B.電流方向是從鋅片流向銅片
C.溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負極移動
D.經(jīng)過一段時問工作后'電解液的pH值減小
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有機物的說法正確的是
A.1,3-丁二烯與溴單質加成的產物只有2種
B.酚酞()屬于醇
C.可以用溴水將四氯化碳和乙醇鑒別開來
D.分子組成相差一個或若干個CH2原子團的化合物肯定互為同系物
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
月球土壤中含有H、He、S、Cl、Si、Na、Mg等多種元素,是人未來的資源寶庫。
(1)Si位于元素周期表第_______周期_______族;3He原子核內的中子數(shù)為_______;
(2)用“>”或“<”填空:
(3)月球上某礦石經(jīng)處理得到的MgO中含有少量SiO2,MgO和SiO2的晶體類型分別是_______、_______;
(4)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取。寫出該反應的離子方程式_______。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應的離子方程式書寫正確的是
A.硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液恰好反應呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
B.向石灰水中加入過量小蘇打溶液:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
C.向Ca(ClO)2中通放少量CO2:2ClO -+CO2 +H2O =2HClO+CO32-
D.用稀硝酸除去試管內壁的銀鏡:Ag+NO3-+2H+=Ag++NO2↑+H2O
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北承德隆化縣存瑞中學高一下第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組元素性質的遞變情況錯誤的是( )
A. Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多
B. P、S、Cl元素最高正價依次升高
C. N、O、F原子得電子能力減弱
D. Na、K、Rb的電子層數(shù)逐漸增多
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