(分)已知的混合物與反應(yīng)時(shí)是反應(yīng)完后,再與反應(yīng).現(xiàn)將a mol的固體混合后,在密閉容器中加熱到250℃,讓其充分反應(yīng),

 。1)當(dāng)剩余固體為,排出氣體為時(shí),的值為________.

 。2)當(dāng)剩余固體為,NaOH,排出氣體為,時(shí),的值為________.

 。3)當(dāng)時(shí),剩余固體為________,排出氣體為________.

 。4)當(dāng)排出的為等物質(zhì)的量時(shí),則的值為________.

(1)(2)(3)、(4)


解析:

題中涉及化學(xué)反應(yīng)如下:

    ①

       ②

       ③

 。1)當(dāng)剩余固體為,排出氣體為、時(shí),因?yàn)闆]有NaOH生成,水未與反應(yīng).將方程式①×2+②得:

  由方程式可知:

 。2)當(dāng)剩余固體為、NaOH,排出氣體為、時(shí),由于有NaOH生成,所以有水與反應(yīng).假設(shè)反應(yīng)后無生成,將方程式①×2+②+③得:

  

  由方程式可知此時(shí).因?yàn)橛兴,所?img width=63 height=41 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/hx/91/37091.gif">

  (3)當(dāng)時(shí),由2討論可知:剩余固體為、NaOH、;排出氣體為

 。4)當(dāng)排出的為等物質(zhì)的量時(shí),依方程式討論有:

  

    2b         b   b

  

     b   b        

  設(shè)反應(yīng)的的物質(zhì)的量為x

  

    x    x        

  依題意有: 

  所以,反應(yīng)中消耗的物質(zhì)的量為:,用去的物質(zhì)的量為:

所以,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖1是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行丁烷裂解的實(shí)驗(yàn)流程.(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略鐵架臺(tái)等已省略.)按下連連好裝置后,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等…

(1)這三步操作的先后順序依次是
②③①
②③①
;
(2)簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法
打開K,使丁烷氣依次流經(jīng)各裝置,在裝置G的末端收集一小試管氣體堵住管口,靠近火焰,松開手指,若沒有爆鳴聲,則空氣排盡
打開K,使丁烷氣依次流經(jīng)各裝置,在裝置G的末端收集一小試管氣體堵住管口,靠近火焰,松開手指,若沒有爆鳴聲,則空氣排盡

(3)B裝置所起的作用是
通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)K,控制氣體流速
通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)K,控制氣體流速

(4)假定丁烷按C4H10→C2H6+C2H4和C4H10→CH4+C3H6的方式完全裂解,當(dāng)(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g,G裝置的質(zhì)量減少了1.76g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中,甲烷與乙烷的物質(zhì)的量之比為
1:1
1:1
.(假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))
(5)若對(duì)E裝置中的混合物再按圖2流程實(shí)驗(yàn):
①分離操作Ⅰ和Ⅱ的名稱分別是:Ⅰ
分液
分液
蒸餾
蒸餾
,Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
SO32-+Br2+H2O═SO42-+2H++2Br-
SO32-+Br2+H2O═SO42-+2H++2Br-

②已知B的碳原子數(shù)大于A的碳原子數(shù),請寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
CH3-CHBr-CH2Br
CH3-CHBr-CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B兩種烴,已知A的分子式為C5Hm,而B的最簡式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)).
(1)下列關(guān)于烴A和烴B的說法中不正確的是
de
de
(填字母編號(hào))
a.烴A和烴B可能互為同系物     b.烴A和烴B可能互為同分異構(gòu)體
c.當(dāng)m=12時(shí),烴A一定為烷烴      d.當(dāng)n=11時(shí),烴B可能的分子式有兩種
e.烴A和烴B可能都為芳香烴
(2)若烴A為鏈狀烴,且分子中所有碳原子都在一條直線上,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
CH≡C-C≡C-CH3
CH≡C-C≡C-CH3

(3)若烴A為鏈狀烴,分子中所有碳原子不可能都在同一平面上.在一定條件下,1mol A最多只能與1mol H2發(fā)生加成反應(yīng).寫出烴A的名稱
3-甲基-1-丁烯
3-甲基-1-丁烯

(4)若烴B為苯的同系物,取一定量的烴B完全燃燒后,生成物先通過足量濃硫酸,濃硫酸增重1. 26g,再通過足量堿石灰,堿石灰增重4.4g,則烴B的分子式為
C10H14
C10H14
.若其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,則符合條件的烴B有
4
4
種.
(5)當(dāng)m=n=4時(shí),取A和B組成的混合物ag完全燃燒后,將產(chǎn)物通過足量Na2O2固體充分吸收,固體增重
9a
4
9a
4
g(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題(1)現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知它們的性質(zhì)如表. 據(jù)此分析,將A和B相互分離的常用方法是:
蒸餾
蒸餾

(2)用于分離或提純物質(zhì)的方法有蒸餾、過濾、分液、萃取等,下列混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?
①除去食鹽中的泥沙
過濾
過濾
 
②分離汽油與水
分液
分液

③用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)
萃取
萃取

物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3 溶解性
A -11.5 198 1.11 A、B互溶,且均易溶于水
B 17.9 290 1.26

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它們的性質(zhì)如下表,據(jù)此,將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是( 。
物質(zhì) 分子式 熔點(diǎn)℃ 沸點(diǎn)℃ 密度(g/cm3 溶解性
乙二醇 C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇
丙三醇 C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶
A、萃取法B、結(jié)晶法
C、分液法D、分餾法

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