已知aM2++bO2+4H+===cM3++dH2O,則化學(xué)計(jì)量數(shù)c的值為
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同種類型的物質(zhì)往往具有某些相同的性質(zhì)。下列性質(zhì)中不屬于酸通性的是
A、使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B、與堿反應(yīng)生成鹽和水
C、與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣
D、與氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法符合綠色化學(xué)思想的是( )
A.對(duì)工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水嚴(yán)格處理
B.利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠產(chǎn)生的污染
C.實(shí)驗(yàn)室制備NO2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行
D.建設(shè)“花園式工廠”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒應(yīng)靠在三層濾紙的一側(cè)
B.蒸餾操作時(shí),若冷凝管豎直放置,冷凝水應(yīng)下口進(jìn)上口出
C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為了使反應(yīng)2HCl+2Ag=2AgCl+H2↑能進(jìn)行,設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的方案是
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高一上六科聯(lián)賽化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要 0.1mol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題。
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線 1~2cm 處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線 1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(3)根據(jù)計(jì)算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%、密度為 1.84g/cm3 的濃硫酸的體積為_(kāi)_____mL,如果實(shí)驗(yàn)室有 15mL、20mL、50mL 量筒,應(yīng)選用__________mL 量筒最好。
(4)根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱取 NaOH 的質(zhì)量為_(kāi)________g.在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所配 NaOH 溶液濃度__________0.1mol/L(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng)M+N=P,如果溫度升高10℃,反應(yīng)速率增加為原來(lái)的3倍,在10℃時(shí)完成反應(yīng)的10%,需要54min,將溫度升高至40℃,完成反應(yīng)的10%,需要的時(shí)間為( )
A.2min B.3min C.6min D.9min
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫、恒壓條件下,反應(yīng)N2 (g)+3H2 (g)2NH3 (g)從兩條途徑分別建立平衡:
Ⅰ.N2、H2的起始濃度分別為1 mol / L和3 mol / L;
Ⅱ.NH3的起始濃度為4 mol / L。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.途徑Ⅰ與途徑Ⅱ所得混合氣體的百分含量相同
B.途徑Ⅰ的反應(yīng)速率v (N2)與途徑Ⅱ的反應(yīng)速率v (NH3)的比值為1∶2
C.途徑Ⅰ所得NH3的濃度與途徑Ⅱ所得NH3的濃度之比為1∶2
D.途徑Ⅰ與途徑Ⅱ所得平衡混合氣體的物質(zhì)的量之比為1∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一上期中化學(xué)卷(重點(diǎn)班)(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上所說(shuō)的“液堿”,一般是指氫氧化鈉的水溶液。以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,裝運(yùn)“液堿”的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是( )
A. B. C. D.
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