現(xiàn)在探索、開發(fā)的新能源有( 。
①核能  ②柴草  ③煤炭  ④太陽(yáng)能  ⑤氫能  ⑥液化石油氣⑦水煤氣  ⑧天然氣.
A、①④⑤B、②③⑥⑦
C、③⑥⑦⑧D、①②④
考點(diǎn):使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)
專題:
分析:地球上的各種能源,有的已被大規(guī)模開發(fā)和廣泛利用,如煤炭、石油、天然氣、水力等,稱常規(guī)能源;還有一些能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、海洋能、氫能、生物質(zhì)能等,是正在研究開發(fā)和利用的能源,被通俗地稱為新能源,新能源都是可再生能源和清潔能源,被作為未來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的能源基礎(chǔ).據(jù)此即可解答.
解答: 解:新能源是正在研究開發(fā)和利用的能源,有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽、氫能、生物質(zhì)能等,新能源的共同特點(diǎn)是可再生和清潔,①核能  ④太陽(yáng)能  ⑤氫能 都是可再生能源和清潔能源,是新能源,②柴草 ③煤炭 ⑥液化石油氣⑦水煤氣⑧天然氣是不可再生能源是常規(guī)能源,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了新能源與常規(guī)能源的區(qū)分,掌握常見的傳統(tǒng)能源和新能源是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖.其中A、B、C、D常溫下都是氣體,B為紅棕色.
(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A→C:
 

②B→E:
 

③C→B:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)化合物中,都含有多個(gè)官能團(tuán):
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)可以看作醇類的是
 
;(填相應(yīng)字母,下同)
(2)可以看作酚類的是
 

(3)官能團(tuán)種類最多的是
 
;
(4)官能團(tuán)數(shù)目最多的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向25℃純水中加少量H2SO4(溫度不變),c(H+)、c(OH-)乘積不變
B、c(H+)越大,則pH越大,溶液的堿性越強(qiáng)
C、pH=0的溶液,其中只含有H+,而無OH-
D、若溶液中c(OH-)=10-7 mol/L,則該溶液一定呈中性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組金屬均有導(dǎo)線相連,并插入稀H2SO4液體中,其中鐵被腐蝕由快到慢的順序是①Fe-Fe  ②Cu-Fe  ③Fe-Zn                 ( 。
A、②>①>③
B、②>③>①
C、③>①>②
D、①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽(yáng)能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO.其過程如下:下列說法不正確的是( 。
A、該過程中CeO2沒有消耗
B、如圖中△H1=-(△H2+△H3
C、該過程實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
D、加入催化劑反應(yīng)的焓變減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在K2Cr2 O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中,
 
是氧化劑,
 
元素被氧化,還原產(chǎn)物是
 
,K2Cr2O7所表現(xiàn)的性質(zhì)是
 
,在方程上用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
.若轉(zhuǎn)移3mol電子,則所產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 
58
28
X表示X元素的一個(gè)原子,則該原子的(  )
A、核電荷數(shù)為30
B、相對(duì)原子質(zhì)量為58
C、核內(nèi)有30個(gè)中子
D、核外有58個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH3OCH2CH3的核磁共振氫譜有
 
個(gè)吸收峰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案