某化學(xué)實驗中需要用到480mL物質(zhì)的量濃度為0.5mol?L-1的氯化鉀溶液.請回答下列問題:
(1)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
a.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液        b.貯存溶液
c.配制任意濃度和體積的溶液         d.量取任意體積的液體
(2)如圖所示的儀器中,除量筒外,配制上述氯化鉀溶液需要用到的是
 
(填序號),配制時還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(3)配制這種溶液,需要用托盤天平稱量氯化鉀晶體的質(zhì)量是
 

(4)若想取用480mL這種溶液,需要的儀器名稱(注明規(guī)格)是
 

(5)若實驗中其他操作均正確,定容時俯視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.5mol?L-1(填“大于”、“等于”或“小于”);某同學(xué)由于操作不慎,定容時導(dǎo)致液面高于刻度線,他立即用膠頭滴管將液體吸出,使液面恰好達到刻度線,請你評價該同學(xué)的做法:
 
考點:溶液的配制
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)容量瓶的結(jié)構(gòu)特點與使用原則解答;
(2)根據(jù)操作步驟選取實驗儀器;
(3)根據(jù)m=cvM計算所需氯化鉀的質(zhì)量;
(4)根據(jù)量筒的用途和量程的選擇方法判斷;
(5)俯視容量瓶刻度線,會導(dǎo)致加入的蒸餾水體積低于刻度線,配制的溶液體積偏小,濃度偏高;
加蒸餾水時不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,濃度偏低;
解答: 解:(1)容量瓶是配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液的定容儀器,容量瓶作為精密儀器,不可用于貯存、加熱溶液,溶解固體溶質(zhì)等,也不能量取除其規(guī)格以外容積的液體體積;
故答案為:bcd;
(2)容量瓶規(guī)格沒有480mL,只能選用500mL容量瓶,配制步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,除量筒外,配制上述氯化鉀溶液需要用到的是DF,配制時還需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒;
故答案為:DF;燒杯、玻璃棒;
(3)因溶液的體積480mL,但容量瓶的規(guī)格沒有480mL,所以選用500mL容量瓶,需氯化鉀的質(zhì)量為m=0.5L×0.5mol?L-1×74.5g/mol=18.6g;
故答案為:18.6g;             
(4)量筒是量度液體體積的儀器,在選擇量程時,要求只量一次,且量程與需求值最接近,480mL與500mL的量筒量程最接;
故答案為:500mL量筒;
(5)定容時俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏大,即大于0.5mol?L-1,
加蒸餾水時不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低;
故答案為:大于;該同學(xué)的做法錯誤,這樣會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏低;
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、儀器的選擇以及誤差分析,難度不大,注意選用容量瓶的規(guī)格要等于或稍大于配制溶液的體積,為計算氯化鉀質(zhì)量時的易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無機物A是一種固體,熔點178℃,30℃以下為淺黃色.經(jīng)測定A(相對分子質(zhì)量為184)含兩種元素,原子個數(shù)比為1:1.隔絕空氣迅速加熱A將發(fā)生爆炸,爆炸后殘留物B呈淡黃色.該淡黃色物質(zhì)在空氣中加熱會燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味.在一定條件下,6.18g液體SCl2和2.72g氣體C恰好完全反應(yīng)生成A和單質(zhì)B及6.42克化合物D.加熱D發(fā)現(xiàn)無任何物質(zhì)存在,把D溶于水測得溶液的pH小于7.已知氣體C在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g?L-1
(1)A的化學(xué)式為
 
,C的電子式
 

(2)寫出SCl2和氣體C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)1mol SCl2能與2mol乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成一種化學(xué)毒氣芥子氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)亞硝酸鈉和D固體在加熱條件下
 
(填“可能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),判斷理由是
 

(5)請設(shè)計檢驗物質(zhì)D的實驗方案
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某恒容容器,質(zhì)量為50g,已知充滿CO2時質(zhì)量為58.8g,則在相同條件下,裝滿CH4,則甲烷質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:

(1)已知(12)號元素的原子序數(shù)為35,畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,該單質(zhì)常溫下呈
 
(填固、液或氣)態(tài).
(2)在標(biāo)有序號這些元素中,
 
是非金屬性最強元素,
 
是金屬性最強的元素,
 
是原子半徑最小的元素(填寫元素符號);
(3)(3)的一種氧化物能與水反應(yīng)生成另一種氧化物,請寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)表中元素(2)(4)(5)三種元素中,氫化物的穩(wěn)定性順序為最強的是
 
,最弱的是
 
(填寫化學(xué)式,下同);
(5)從(6)到(10)號元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中的,
 
酸性最強,
 
堿性最強,
 
是兩性氫氧化物.
(6)配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
 KClO3+
 
KCl+
 
H2SO4=
 
K2SO4+
 
Cl2↑+
 
H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫常壓下,22.4LCO2中含有NA個CO2分子.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、天然高分子樹脂:是由通過加聚反應(yīng)得到
B、甲苯和苯酚在一定條件下均能生成苯環(huán)上的三取代物,說明側(cè)鏈活化了苯環(huán)上的氫
C、有機物中,所有原子可能在同一平面上
D、1mol有機物:與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)時,最多消耗3mol NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯誤的是( 。
A、苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
B、乙酸乙酯在中性和酸性條件下都能水解,且水解速率相同
C、醇與酸在一定條件下反應(yīng)生成酯的反應(yīng)也屬于取代反應(yīng)
D、乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各溶液中,Cl-濃度最大的是( 。
A、200mL 6mol?L-1 KClO3
B、300mL 2mol?L-1 AlCl3
C、300mL 4mol?L-1 KCl
D、300mL 2mol?L MgCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組無色溶液中的離子能大量共存的是( 。
A、OH-、AlO2-、Cl-、Na+
B、Na+、Cu2+、SO42、SiO32
C、K+、I-、Fe3+、Cl-
D、Na+、OH-、Mg2+、NO3-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案