【題目】下列變化中,吸收的熱量用于克服分子間作用力的是
A.加熱金屬鋁使之熔化B.液態(tài)SO3受熱蒸發(fā)
C.加熱HI氣體使之分解D.加熱石英晶體使之熔化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列廚房中常見物質(zhì),溶于水之后形成的溶液能產(chǎn)生“丁達(dá)爾”效應(yīng)的是( )
A.食醋
B.食鹽
C.淀粉
D.白糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的”原因的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B. 碳原子含有4個(gè)價(jià)電子
C. 碳原子之間能以共價(jià)鍵結(jié)合
D. 許多含碳有機(jī)物能連接成鏈或環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫有多種含氧酸,在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,其鈉鹽同樣也是重要的化工產(chǎn)品。
Ⅰ.硫代硫酸鈉( Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3·5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置模擬生成過(guò)程:
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)==NaSO3(aq)+H2S(aq)(Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)(Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq) Na2S2O3(aq)(Ⅲ)
(1)燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。裝置D的作用是__________________________。
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇_____________。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液 c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
(3)反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有______
a.燒杯 b.燕發(fā)皿 c.試管 d.錐形瓶
(4)為了保證Na2S2O3的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入SO2不能過(guò)量,原因是_____________________。
Ⅱ.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。(Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
(5)證明NaHSO3溶液中HSO3-電離程度大于水解程度,可采用的實(shí)驗(yàn)方法有________________。
a.測(cè)定溶液的pH b.加入Ba(OH)2溶液 c. .加入鹽酸
d.加入品紅溶液 e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測(cè)
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測(cè)定菜葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下(已知:滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI):
①按上述方案實(shí)驗(yàn),消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為______g/L
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,HI可能會(huì)被空氣氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。若有部分HI被空氣氧化,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果_______(填“偏高”“ 偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G(1,6-己二酸)是合成尼龍的主要原料之一,可由烴A制備,合成路線如圖1,烴A的質(zhì)譜圖如圖2,回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱為________,D的官能團(tuán)名稱為__________________。
(2)A→B的反應(yīng)類型是______________,F→G的反應(yīng)類型是_______________。
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________________。
(4)若H2NRNH2為已二胺,則由G合成尼龍的反應(yīng)方程式為_____________________________。與G含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體共有__________種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積比為1∶1∶2∶6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________(寫出一種即可)。
(5)由A通過(guò)兩步反應(yīng)制備1,3-環(huán)己二烯的合成路線為______________________。(其它試劑任選)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液pH對(duì)含有碳雜質(zhì)的金屬鋁的腐蝕影響關(guān)系如下圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 金屬鋁在Na2CO3稀溶液中腐蝕嚴(yán)重
B. 電解液的pH=9.5時(shí),可發(fā)生原電池反應(yīng),負(fù)極反應(yīng)為Al-3e-=Al3+
C. 可用電解法在金屬鋁表面生成保護(hù)膜,其原理為2A1+3H2OAl2O3+3H2↑
D. 鋁制餐具應(yīng)該經(jīng)常打磨以保持餐具光亮如新
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨氣能與金屬氧化物(MxOy) 反應(yīng)生成M、N2和H2O,根據(jù)測(cè)定出H2O的量可推出金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量,某研究小組同學(xué)用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)按氣流方向,正確的裝置接口順序?yàn)閏_________ (填序號(hào),裝置可重復(fù)使用)。
(2)裝置D中盛放的藥品名稱為______,裝置C的作用是_______.
(3)若實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取金屬氧化物的質(zhì)量為zg,完全反應(yīng)后,測(cè)得D中生成水的質(zhì)量為wg.則M的相對(duì)原子質(zhì)量為_____(用含x、y z、w的式子表示)。
(4) 某同學(xué)仔細(xì)分析上述裝置后認(rèn)為仍存在缺陷。你認(rèn)為該如何改進(jìn):_________.
(5) 某同學(xué)用裝置A、B、D以及裝置E進(jìn)行NH;的催化氧化實(shí)驗(yàn)研究,其中裝置D盛放的藥品為Na2O2。
①裝置B中盛放的藥品為________.
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________
③驗(yàn)證有NO生成的反應(yīng)現(xiàn)象為_________,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、R 是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y 兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為 0;Q 與 X 同主族;Z、R 分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y 在元素周期表中的位置為_____。
(2)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號(hào))_____
(3)QX 的電子式為_____;QX 與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為_____
(4)X、Z 兩元素所形成化合物的電子式為__________________
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