向溶液中分別通入足量的相應(yīng)氣體后,下列各組離子還能大量存在的是

A.氯氣:K+、Na+、SO32-、NO3-

B.氨氣:K+、Na+、AlO2-、CO32-

C.二氧化硫:Na+、NH4+、SiO32-、C1-

D.乙烯:H+、K+、MnO4-、SO42-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是

A.水電離的c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-

B.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+

C.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-

D.含碳酸氫鈉的溶液:K+、SO42-、Cl-、H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用壓強(qiáng)傳感器探究生鐵在pH=2和pH=4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖象如下:分析圖象,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A.溶液pH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕

B.在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕

C.析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快

D.兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為:Fe﹣2e﹣=Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省安慶市高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)(a)鐵元素在人類(lèi)生活中扮演著非常重要的角色,不僅僅是重要的建筑材料,也是人體必須的微量元素。每年鋼鐵的腐蝕帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。某校研究小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬鋼鐵在自然環(huán)境下的腐蝕,設(shè)置如下裝置,幾天后觀察結(jié)果:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)比較以上三個(gè)裝置中右側(cè)導(dǎo)管中紅墨水的高度: 。請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中,鋼鐵銹蝕時(shí)正極反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。

(2)鋼鐵的防腐有重大的意義,生活中常將金屬制品放在干燥處或者涂上礦物油予以保護(hù),現(xiàn)請(qǐng)你從電化學(xué)角度設(shè)計(jì)一種方法保護(hù)下圖中鋼鐵以免被腐蝕,請(qǐng)將下圖完成:

(b)下面是一種常見(jiàn)補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品含F(xiàn)e2+:33%~36%,不溶于水但能溶于人體中的胃酸,與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收。某乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測(cè)定該藥品是否合格,反應(yīng)原理為:

5 Fe2++8H++MnO4-=5 Fe3++Mn2++4H2O

準(zhǔn)確稱(chēng)量上述藥品10.00g,將其全部溶于試劑1中,配制成1000mL溶液,取出20.00mL,用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00mL。

(3)該實(shí)驗(yàn)中的試劑1是 (填序號(hào))。

A.蒸餾水 B.稀鹽酸 C.稀硫酸 D.稀硝酸

(4)請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象: 。

(5)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明該藥品含鐵量是否合格 (填“合格”或“不合格”)(Fe的摩爾質(zhì)量為56g/mol)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將0.4gNaOH和1.06g Na 2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)AgNO3的水溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,實(shí)驗(yàn)室在配制AgNO3溶液時(shí),常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,濃的硝酸以 (填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解。

(2)氯化鋁水溶液呈 性 ,原因是________________;(用離子方程式表示):

把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是 _______ 。(用化學(xué)式表示)

(3)在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少的 ____。原因是: ______________(用離子方程式表示) 。

(4)在25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成 沉淀 (填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為 。

(已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 +2Ni(OH)2

有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是

A.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng):Ni(OH)2 -e— + OH- == NiOOH + H2O

B.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程

C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變

D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH- 向正極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在恒容條件下發(fā)生反應(yīng)A(g)+3B(g)2 C(g)(△H<0),改變其他反應(yīng)條件,在Ⅰ、Ⅱ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.第Ⅰ階段用C表示的平衡前的反應(yīng)速率v (C)=0.1 mol/(L·s)

B.第Ⅱ階段中B的平衡轉(zhuǎn)化率αⅡ(B)為0.019

C.第Ⅰ階段的平衡常數(shù)KⅠ與第Ⅱ階段平衡常數(shù)KⅡ的大小關(guān)系是:KⅠ﹤KⅡ

D.由第一次平衡到第二次平衡,可能采取的措施是從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類(lèi)正確的是

A.Na2O2、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物

B.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿

C.酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.混合物、分散系、膠體從屬關(guān)系如圖所示

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