利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,如圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖.當(dāng)電池工作時,有關(guān)說法正確的是( 。
分析:該裝置構(gòu)成原電池,鋁易失電子作負(fù)極,碳作正極,負(fù)極上電極反應(yīng)式為:Al-3e-═Al3+,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-,據(jù)此分析解答.
解答:解:A.該裝置構(gòu)成原電池,鋁易失電子作負(fù)極,負(fù)極上鋁失電子生成鋁離子,所以鋁罐逐漸被腐蝕,故A正確;
B.碳棒作正極,正極上氧氣得電子生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-,故B錯誤;
C.碳棒作正極,應(yīng)該與玩具電機的正極相連形成閉合回路,故C正確;
D.正極上是氧氣得電子,炭粒和碳棒不參加反應(yīng),所以其質(zhì)量不變,故D錯誤;
故選AC.
點評:本題考查了金屬的腐蝕與防護(hù),明確原電池原理是解本題關(guān)鍵,難點是電極反應(yīng)式的書寫,注意結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書寫,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?邯鄲一模)利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,如圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖.上述電池工作時,有關(guān)說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山西省太原市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來.下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖.該電池工作時,有關(guān)說法正確的是    

                      

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.炭粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e===2O2

C.炭棒應(yīng)與玩具電機的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來。下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時,有關(guān)說法正確的是

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.石墨顆粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-=2O2-

C.炭棒應(yīng)與玩具電極的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時間后炭棒和石墨顆粒的質(zhì)量會減輕

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)必修二第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。當(dāng)電池工作時,有關(guān)說法正確的是(  )

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.碳粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為O2+2H2O+4e===4OH

C.炭棒應(yīng)與玩具電機的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時間后炭棒和碳粒的質(zhì)量會減輕

 

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