如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的6種有機(jī)物(氫原子沒有畫出)

(1)寫出有機(jī)物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱
 

(2)有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是
 
(填代號(hào)).
(4)任寫一種與(e)互為同系物的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)上述有機(jī)物中不能與溴反應(yīng)并使其褪色的有
 
(填代號(hào)).
(6)(a)(b)(c)(d)四種物質(zhì)中,4個(gè)碳原子一定處于同一平面的有
 
(填代號(hào)).
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名,球棍模型與比例模型,有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:根據(jù)圖示可知,a為2-甲基丁烷,b為2-甲基-1-丙烯,c為2-丁烯,d為1,3-丁二烯,e為1-丁炔,f為環(huán)丁烷,
(1)有機(jī)物(a)的最長碳鏈含有3號(hào)C,為烷烴,根據(jù)烷烴的命名進(jìn)行解答;
(2)與a互為同分異構(gòu)體的為正丁烷;
(3)c為2-丁烯,根據(jù)同分異構(gòu)體的定義進(jìn)行判斷;
(4)e為丁炔,根據(jù)同系物的定義分析;
(5)含有C=C雙鍵、C≡C三鍵的烴能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),烷烴和環(huán)丁烷不與溴水反應(yīng);
(6)根據(jù)乙烯為平面機(jī)構(gòu)、甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)判斷(a)(b)(c)(d)四種物質(zhì)中,4個(gè)碳原子一定處于同一平面情況.
解答: 解:(1)由圖示可知a為烷烴,含有4個(gè)C原子,主鏈含有3個(gè)C,甲基在2號(hào)C,該有機(jī)物名稱為:2-甲基丙烷,
故答案為:2-甲基丙烷;
(2)含有4個(gè)碳原子的烷烴有CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3,a為CH3CH(CH3)CH3,則其同分異構(gòu)體為:CH3CH2CH2CH3
故答案為:CH3CH2CH2CH3;
(3)c為2-丁烯,與2-丁烯分子式相同,結(jié)構(gòu)不通過的為b,即:b、c互為同分異構(gòu)體,
故答案為:b;
(4)e為丁炔,CH≡CH等炔烴與丁炔互為同系物,
故答案為:CH≡CH;
(5)上述五種物質(zhì)中,b、c含有C=C雙鍵、d、e含有C≡C三鍵能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色,而a烷烴、f環(huán)丁烷不與溴水反應(yīng),
故答案為:af;
(6)a為烷烴,甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),則異丁烷中4個(gè)碳原子一定不共平面,故a錯(cuò)誤;
b為2-甲基-1-丙烯,可以看作兩個(gè)甲基取代了乙烯中的一個(gè)C上的兩個(gè)氫原子,乙烯為平面結(jié)構(gòu),則2-甲基-1-丙烯一定共平面,故b正確;
c為2-丁烯,可以看作兩個(gè)甲基分別取代了乙烯中兩個(gè)C上的1個(gè)H,根據(jù)乙烯共平面可知,2-丁烯一定共平面,故c正確;
d為1,3丁二烯,由于兩個(gè)碳碳雙鍵之間的碳碳鍵可以旋轉(zhuǎn),所以4個(gè)C原子不一定共平面,故d錯(cuò)誤;
故選bc.
點(diǎn)評(píng):本題考查了球棍模型的意義、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、常見有機(jī)物的命名,題目難度中等,試題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,明確球棍模型的表示方法及有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有四種一元酸HA、HB、HC、HD,相同物質(zhì)的量濃度的NaD和NaB溶液的pH,前者比后者大,NaA溶液呈中性,1mol/L的KC溶液遇酚酞試液呈紅色;同體積、同物質(zhì)的量濃度的HB、HC用樣的裝置分別作導(dǎo)電性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后者的燈泡比前者亮,則這四種酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="gqk4yse" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)镹a可以與水反應(yīng)放出H2,所以K也可以與水反應(yīng)放出H2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

已知由E轉(zhuǎn)化成C的現(xiàn)象是:灰白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,B
 
,D
 
,甲
 
,乙
 
,丙
 

(2)寫出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)簡單設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)D中的陽離子
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某配位化合物為深藍(lán)色晶體,由原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為l4:4:5:1:1.其中C、D元素同主族且原子序數(shù)D為C的二倍,E元素的外圍電子排布為(n-1)d n+6ns1,回答下列問題.
(1)元素D在周期表中的位置是
 

(2)該配位化合物的化學(xué)式為
 

(3)C元素可與A元素形成兩種常見的化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和l:2,兩種化合物可任意比互溶,解釋其主要原因?yàn)?div id="ggiasko" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)A元素與B元素可形成分子式為A2B2的某化合物,該化合物的分子具有平面結(jié)構(gòu),則其結(jié)構(gòu)式為
 

(5)已知E的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,又知晶胞邊長為3.61×10-8cm,則E的密度為
 
;EDC4常作電鍍液,其中DC42-的空間構(gòu)型是
 
,其中D原子的雜化軌道類型是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用于分離或提純物質(zhì)的已學(xué)方法有:
A.萃取    B.分液     C.過濾       D.加熱分解     E.蒸發(fā)       F.蒸餾
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(把選用方法的標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi))
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒
 

(2)把飽和食鹽水中的食鹽提取出來
 

(3)分離柴油和水的混合物
 

(4)把溴水中的溴提取出來
 

(5)用自來水制取醫(yī)用蒸餾水
 

(6)除去氧化鈣中的碳酸鈣
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溶液的酸度表示為AG=lg[
C(H+)
C(OH-)
],又知100℃時(shí),水的離子積常數(shù)為1×10-12,25℃時(shí)純水的AG1和100℃時(shí)食鹽水的AG2的關(guān)系為:AG1
 
AG2(=、<、>);在100℃時(shí)將V1ml AG=8的硫酸與V2ml AG=-6的燒堿溶液混合后AG=0,則V1:V2=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比等于其物質(zhì)的量之比
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、硫酸亞鐵的酸性溶液中加過氧化氫溶液:Fe2++H2O2+2H+═Fe3++2H2O
B、NaHCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+2H2O+CO32-
C、NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O
D、Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2

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