A. | $\frac{12ac}{bd}$ | B. | $\frac{bc}{12ac}$ | C. | $\frac{12bd}{ac}$ | D. | $\frac{ab}{12bc}$ |
分析 根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的真實(shí)質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析解答本題.
解答 解:因?yàn)榧自优c乙原子的質(zhì)量比為a:b,則甲=$\frac{a×乙}$又因乙原子與碳12原子的質(zhì)量比為c:d,則乙=$\frac{碳12原子的質(zhì)量×c}ooawqso$所以甲原子的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{a×c×碳12原子的質(zhì)量}{\frac{b×d}{碳12原子的質(zhì)量×\frac{1}{12}}}$=$\frac{12ac}{bd}$,
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子的相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算,解答關(guān)鍵是對(duì)“相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的真實(shí)質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量”的理解和應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽馬鞍山二中高一10月階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在同溫、同壓下,A容器的氮?dú)夂虰容器的氨氣中,若它們所含的原子數(shù)相等,則這兩個(gè)容器的體積之比是
A.2:1 C.2:3 B.1:2 D.1:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省高三上第二次周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中同類別的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))數(shù)目最多的是
A.二甲苯 B.丁醇 C.一氯丁烯 D.二氯丙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和苯都能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 乙醇和乙醛均能發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸 | |
C. | 乙醇、乙烷都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣 | |
D. | 乙醇和乙酸都能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2分子中含有極性鍵和非極性鍵 | |
B. | H2O2的電子式為: | |
C. | H2O2分子中所有原子都達(dá)8電子結(jié)構(gòu) | |
D. | 該反應(yīng)中H2O2既是氧化劑又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 檢驗(yàn)CO2是否收集滿 | 燃燒的木條放在集氣瓶口 |
B | 檢驗(yàn)廢水中是否含有H+ | 取樣后,滴加無(wú)色酚酞溶液 |
C | 除去氯化鈉中的氧化銅 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后,分別加入肥皂水,振蕩 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液 | |
B. | 稀釋硫酸時(shí),往裝有濃硫酸的燒杯中注入水 | |
C. | 用托盤天平稱取10.600 g的Na2CO3固體,溶于1 L的水可配成0.1 mol/L的溶液 | |
D. | 容量瓶中殘留少量蒸餾水時(shí),無(wú)需干燥,對(duì)配制的結(jié)果沒(méi)有影響 |
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