6．下列互為同位素的一組是（　�。�
A．金剛石和石墨B．mnX和wnX
C．質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的微粒D．11H和21H

分析 根據(jù)同位素的定義判斷，同位素是具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的原子，不是單質(zhì)、不是化合物．

解答 解：A、金剛石和石墨是單質(zhì)，不屬于同位素，故A錯誤；
B、mnX和wnX，是X元素的不同原子，屬于同位素，故B正確；
C、質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的微�？梢允遣煌姆肿踊螂x子，如鈉原子和銨根，質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，屬于不同的微粒，故C錯誤；
D、是氫元素的不同原子，屬于同位素，故D正確；故選BD．

點評 本題主要考查同位素概念，明確概念的要點即可解答，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知1mol CO氣體完全燃燒生成CO2氣體，放出283KJ熱量，1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286KJ熱量，1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890KJ熱量
（1）寫出H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）△H=-286kJ•mol-1
（2）若1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸汽，放出熱量＜890KJ（填“=”、“＞””＜”）
（3）若將a mol CH4，CO，H2混合氣體完全燃燒，生成CO2氣體和水蒸汽，則放出熱量（Q）的取值范圍是283a kJ＜Q＜890akJ
（4）若將a mol CH4，CO，H2混合氣體完全燃燒，生成CO2氣體和水蒸汽，且CO2和H2O物質(zhì)的量相等，則放出熱量（Q）的取值范圍是284.5a kJ＜Q＜586.5a kJ；
（5）用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HC1．利用反應(yīng)A，可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用．反應(yīng)A：
4HCl+O2$\frac{\underline{\;CuO/CuCl_{2}\;}}{400℃}$ 2Cl2+2H2O
已知：Ⅰ反應(yīng)A中，4mol HCl被氧化，放出115.6kJ的熱量．
Ⅱ
①H2O的電子式是．
②反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是4HCl（g）+O2（g）?2Cl2（g）+2H2O（g）△H=-115.6 KJ/mol；．
③斷開1mol H-O 鍵與斷開 1mol H-Cl 鍵所需能量相差約為32KJ，H2O中H-O 鍵  比HCl中H-Cl鍵（填“強”或“弱”）強．
④對于反應(yīng)A，圖是4種投料比[n（HCl）：n（O2），分別為1：1、2：1、4：1、6：1、]下，反應(yīng)溫度對HCl平衡轉(zhuǎn)化率影響的曲線．

ⅰ曲線b對應(yīng)的投料比是4：1．
ⅱ投料比為2：1、溫度為400℃時，平衡混合氣中Cl2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是30.8%．
（6）物質(zhì)（t-BuNO）2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應(yīng)：（t-BuNO）2?2（t-BuNO）．
實驗測得該反應(yīng)的△H=+50.5kJ•mol-1，活化能Ea=90.4kJ•mol-1．下列能量關(guān)系圖合理的是D．

該反應(yīng)的△S＞0（填“＞”、“＜”或“=”）．在較高（填“較高”或“較低”）溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進行．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法不正確的是（　�。�
A．ⅠA元素的電負(fù)性從上到下逐漸減小，ⅦA元素的第一電離能從上到下逐漸減小
B．電負(fù)性的大小可以作為衡量元素的金屬性和非金屬性強弱的尺度
C．氫原子中只有一個電子，故氫原子只有一個原子軌道
D．NaH的存在能支持可將氫元素放在ⅦA的觀點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．0.2mol某烷烴完全燃燒后，將生成的氣體通入0.5L 2mol/L NaOH溶液中，生成的Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1：3，則該烷烴為（　�。�
A．甲烷B．乙烷C．丙烷D．丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某元素X最高價含氧酸的相對分子質(zhì)量為98，且X的氫化物的分子式不是H2X，則下列說法正確的是（　�。�
A．X的最高價含氧酸的分子式可表示為H3XO4
B．X是第二周期VA族元素
C．X是第三周期ⅥA族元素
D．X的最高化合價為+4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，做了以下實驗，如圖所示．

（1）裝置甲、乙所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；
②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）與實驗甲相比，實驗乙的優(yōu)點是D（填序號）．
A．乙比甲復(fù)雜       
B．乙比甲安全
C．乙比甲操作簡便   
D．乙可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗，而甲不行
（3）用離子方程式表示碳酸鈉溶液呈堿性的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-．
（4）若用實驗乙所示裝置比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3（填化學(xué)式）
（5）有同學(xué)認(rèn)為，除上述試驗方法外，向兩種固體配成的溶液中直接加入澄清石灰水也可以區(qū)分它們，這種說法是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的．
（6）將碳酸氫鈉溶液與足量的澄清石灰水混合并充分反應(yīng)，其離子方程式為HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O．

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18．奈必洛爾是已知用于血管擴張的降血壓藥物．合成中間體I是合成奈必洛爾的重要步驟，以下是合成中間體I的已知工業(yè)流程：
已知：乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡式．
請回答下列問題：
（1）I物質(zhì)中的含氧官能團的名稱是醚鍵和羧基．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為．
（3）上述①～⑥中屬于取代反應(yīng)的是①②③．（填序號）
（4）寫出滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：、．
Ⅰ．苯環(huán)上只有兩種取代基．
Ⅱ．分子中核磁共振氫譜有4組峰．
Ⅲ．能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2．
（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以和乙酸酐為原料制備　　的合成路線流程圖（無機試劑任選）．合成路線流程圖示例如下：
CH3CH2B$→_{△}^{NaOH}$CH3CH3O$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．26g C2H2和苯蒸氣的混合氣體中所含的C原子數(shù)為2NA
B．1mol甲基（-CH3）所含電子數(shù)為9NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，B2H6和C2H4的混合氣體22.4L，所含的電子數(shù)約為16NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1L庚烷所含有的分子數(shù)為NA/22.4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．YBa2Cu8Ox（Y為釔元素）是磁懸浮列車中的重要超導(dǎo)材料，關(guān)于${\;}_{39}^{89}$Y的說法正確的是（　�。�
A．釔在周期表中的位置是第4周期ⅢB族
B．屬于非金屬元素
C．${\;}_{39}^{89}$Y和${\;}_{39}^{90}$Y是兩種不同的核素
D．中子數(shù)為39

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