某有機物4.6克,完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過濃硫酸與NaOH溶液,分別增重5.4克與8.8克,該有機物可能是( )
A、CH4 B、C2H4 C、C2H6 D、C2H6O
D
【解析】
試題分析:有機物完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過濃硫酸增加的質(zhì)量是水的質(zhì)量,通過NaOH溶液,吸收的質(zhì)量是CO2的質(zhì)量。n(H2O)= 5.4g÷18g/mol=0.3mol;n(CO2)=8.8g÷44g/mol=0.2mol。所以n(C):n(H)=1:3,則物質(zhì)可能是C2H6 、C2H6O;它們的物質(zhì)的量是0.1mol,若是C2H6,0.1mol的質(zhì)量是3.0g,不符合題意;若是C2H6O,0.1mol的質(zhì)量是4.6g,因此選項是D。
考點:考查燃燒方法在確定物質(zhì)的化學(xué)式中的作用的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015年河北省高一第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下列物質(zhì)中,物質(zhì)的量最大的是 ,含分子個數(shù)最多的是 ,含原子個數(shù)最多的是 ,質(zhì)量最大的是 。(填字母)
A 6g氫氣B 0.5mol CO2C 1.204×1024個氯化氫分子 D、147g硫酸
E、92g乙醇(C2H5OH) F、4℃9 mL水
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知25 ℃、101 kPa條件下:
(1)4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s) ΔH=-2 834.9 kJ·mol-1
(2)4Al(s)+2O3(g)===2Al2O3(s) ΔH=-3 119.1 kJ·mol-1
由此得出的正確結(jié)論是
A.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應(yīng)
B.等質(zhì)量的O2比O3能量高,由O2變O3為放熱反應(yīng)
C.O3比O2穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應(yīng)
D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時,下列混合溶液的pH一定小于7的是
A.pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合
B.pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鋇溶液等體積混合
C.pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鋇溶液等體積混合
D.pH=3的硫酸和pH=11的氨水等體積混合
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考B層化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)碘在科研與生活中有重要應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
已知:S2O82-+2I-═2SO42-+I2(慢),I2+2S2O32-═S4O62-+2I- (快),
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的Na2S2O3耗盡后,溶液顏 色將如何變化 ?為確保能觀察到該現(xiàn)象,S2O32—與S2O82—初始的物質(zhì)的量需滿足的范圍為:n(S2O32—):n(S2O82—) 。
(2)為探討反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下表:
表中Vx= mL,反應(yīng)速率最快的是 (填序號)。
(3)已知圖中A曲線為某條件下,濃度c(S2O82—)與 反應(yīng)時間t的變化曲線圖,若保持其他條件不變, (填“B”或“C”)曲線為降低反應(yīng)溫度, (填“B”或“C”)曲線為加入催化劑。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考B層化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,可逆反應(yīng)X(g) + 3Y(g) 2Z(g)達到平衡時,測得Y的轉(zhuǎn)化率為37.5%,X的轉(zhuǎn)化率為25%,則反應(yīng)開始時,充入容器中的X、Y的物質(zhì)的量之比是:
A. 1:3B. 3:1C. 3:2D. 1:2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考B層化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,可逆反應(yīng)C(s)+CO2(g) 2CO(g)⊿H=+QkJ/mol,達到平衡狀態(tài),現(xiàn)進行如下操作:①升高反應(yīng)體系的溫度;②增加反應(yīng)物C的用量;③縮小反應(yīng)體系的體積:④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的 ( )
A、①②③④ B、①③ C、④② D、①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考A層化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗不能達到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖? )
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 將2.5gCuSO4·5H2O溶解在97.5g水中 | 配制質(zhì)量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江西四校9月聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:2M(g) N(g);△H <0。現(xiàn)將M和N的混和氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)體系中物質(zhì)濃度隨時間變化關(guān)系如右圖所示。下列說法正確的是( )
A. a、b、c、d四個點中處于平衡狀態(tài)的點是a、b d
B. 反應(yīng)進行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是加入了 0.4molN
C. 若調(diào)節(jié)溫度使35min時體系內(nèi)N的百分含量與15min時相等,應(yīng)升高溫度
D. 若40min后出現(xiàn)如圖所示變化,則可能是加入了某種催化劑
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