【題目】用零價鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO3﹣)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點之一.
(1)Fe還原水體中NO3﹣的反應(yīng)原理如圖1所示.
②作負(fù)極的物質(zhì)是 .
②正極的電極反應(yīng)式是 .
(2)將足量鐵粉投入水體中,經(jīng)24小時測定NO3﹣的去除率和pH,結(jié)果如表:
初始pH | pH=2.5 | pH=4.5 |
NO3﹣的去除率 | 接近100% | <50% |
24小時pH | 接近中性 | 接近中性 |
鐵的最終物質(zhì)形態(tài) |
pH=4.5時,NO3﹣的去除率低.其原因是 .
(3)實驗發(fā)現(xiàn):在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時,補(bǔ)充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3﹣的去除率.對Fe2+的作用提出兩種假設(shè):
Ⅰ.Fe2+直接還原NO3﹣;
Ⅱ.Fe2+破壞FeO(OH)氧化層.
①做對比實驗,結(jié)果如右圖2所示,可得到的結(jié)論是 .
②同位素示蹤法證實Fe2+能與FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4 . 結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式,解釋加入Fe2+提高NO3﹣去除率的原因: . pH=4.5(其他條件相同)
【答案】
(1)鐵;NO3﹣+8e﹣+10H+=NH4++3H2O
(2)FeO(OH)不導(dǎo)電,阻礙電子轉(zhuǎn)移
(3)本實驗條件下,F(xiàn)e2+不能直接還原NO3﹣;在Fe和Fe2+共同作用下能提高NO3﹣的去除率;Fe2++2FeO(OH)=Fe3O4+2H+ , Fe2+將不導(dǎo)電的FeO(OH)轉(zhuǎn)化為可導(dǎo)電的Fe3O4 , 利于電子轉(zhuǎn)移
【解析】解:(1)①Fe還原水體中NO3﹣ , 則Fe作還原劑,失去電子,作負(fù)極,故答案為:鐵;②NO3﹣在正極得電子發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生NH4+ , 根據(jù)圖2信息可知為酸性環(huán)境,則正極的電極反應(yīng)式為:NO3﹣+8e﹣+10H+=NH4++3H2O,
故答案為:NO3﹣+8e﹣+10H+=NH4++3H2O;(2)pH越高,F(xiàn)e3+越易水解生成FeO(OH),而FeO(OH)不導(dǎo)電,阻礙電子轉(zhuǎn)移,所以NO3﹣的去除率低.
故答案為:FeO(OH)不導(dǎo)電,阻礙電子轉(zhuǎn)移;(3)①從圖2的實驗結(jié)果可以看出,單獨加入Fe2+時,NO3﹣的去除率為0,因此得出Fe2+不能直接還原NO3﹣;而Fe和Fe2+共同加入時NO3﹣的去除率比單獨Fe高,因此可以得出結(jié)論:本實驗條件下,F(xiàn)e2+不能直接還原NO3﹣;在Fe和Fe2+共同作用下能提高NO3﹣的去除率.
故答案為:本實驗條件下,F(xiàn)e2+不能直接還原NO3﹣;在Fe和Fe2+共同作用下能提高NO3﹣的去除率;②同位素示蹤法證實了Fe2+能與FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4 , 離子方程式為:Fe2++2FeO(OH)=Fe3O4+2H+ , Fe2+將不導(dǎo)電的FeO(OH)轉(zhuǎn)化為可導(dǎo)電的Fe3O4 , 利于電子轉(zhuǎn)移.
故答案為:Fe2++2FeO(OH)=Fe3O4+2H+ , Fe2+將不導(dǎo)電的FeO(OH)轉(zhuǎn)化為可導(dǎo)電的Fe3O4 , 利于電子轉(zhuǎn)移.
(1)①Fe還原水體中NO3﹣ , 根據(jù)題意Fe3O4為電解質(zhì),則Fe作還原劑,失去電子,作負(fù)極;②NO3﹣在正極得電子發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生NH4+ , 根據(jù)圖2信息可知為酸性環(huán)境;(2)由于Fe3O4為電解質(zhì),而電解質(zhì)主要作用是為電子轉(zhuǎn)移提供媒介,然后根據(jù)FeO(OH)不導(dǎo)電進(jìn)行分析;(3)①根據(jù)圖2中的三個實驗結(jié)果進(jìn)行分析;②結(jié)合(2)題中的鐵的最終物質(zhì)形態(tài)結(jié)果差異進(jìn)行分析.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SO2組成,由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖1:
(1)蛇紋石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是 .
(2)進(jìn)行I操作時,控制溶液的pH=7.8(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見下表),Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量可能會導(dǎo)致溶解,產(chǎn)生沉淀.
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.9 | 3.3 | 9.4 |
沉淀完全時PH | 3.2 | 5.4 | 12.4 |
(3)從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作為顏料,先向沉淀物A中加入(填所加物質(zhì)的化學(xué)式),然后、、灼燒(填實驗操作名稱).灼燒操作需在中進(jìn)行(填寫儀器名稱),上述實驗中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(4)現(xiàn)設(shè)計實驗,確定產(chǎn)品aMgCO3bMg(OH)2cH2O中a、b、c的值,請寫出下列實驗步驟中所需要測定的項目(可用試劑:濃硫酸、堿石灰、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水):①樣品稱量,②高溫分解,③測出水蒸氣的質(zhì)量,④ , ⑤稱量MgO的質(zhì)量.
(5)從下列儀器圖2中(裝有必要的試劑)中選擇完成上述實驗所必需的儀器,連接一套裝置(選擇儀器代號,可重復(fù)使用,用“A→B→…→”表示)
(6)18.2g產(chǎn)品完全分解后.產(chǎn)生6.6gCO2和8.0gMgO,由此可知,產(chǎn)品的化學(xué)式中 a= , b= , c= .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種金屬,投入水中只有D反應(yīng)放出氫氣,將A投入C的鹽溶液中可置換出金屬C,B的最高價氧化物的水化物堿性比A的最高價氧化物的水化物堿性強(qiáng),則四種金屬的金屬性強(qiáng)弱順序正確的是( )
A. A>B>C>DB. D>A>B>C
C. D>B>A>CD. D> C>A>B
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磁性材料A是由兩種元素組成的化合物,某研究小組按如圖流程探究其組成:
請回答:
(1)A的化學(xué)式為 . A煅燒生成B和E的化學(xué)方程式為 .
(2)溶液C可溶解銅片,反應(yīng)的離子方程式為 , 例舉該反應(yīng)的一個實際應(yīng)用是
(3)已知化合物A能與稀硫酸反應(yīng),生成一種淡黃色不溶物和一種氣體(標(biāo)況下的密度為1.518g/L),該氣體分子的電子式為 . 該反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO33H2O.實驗過程如圖1:
(1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
MgCO3(s)+2H+(aq)═Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l)△H=﹣50.4kJmol﹣1
Mg2SiO4(s)+4H+(aq)═2Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l)△H=﹣225.4kJmol﹣1
酸溶需加熱的目的是_;所加H2SO4不宜過量太多的原因是 .
(2)加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為
(3)用圖2所示的實驗裝置進(jìn)行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+ .
①實驗裝置圖中儀器A的名稱為 .
②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑,、靜置、分液,并重復(fù)多次.
(4)請補(bǔ)充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO33H2O的實驗方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水, , 過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO33H2O.
已知該溶液中pH=8.5時Mg(OH)2開始沉淀;pH=5.0時Al(OH)3沉淀完全].
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中,不能用離子方程式H++OH-=H2O表示的是
A. 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4+2H2O
B. Ba(OH)2+2HCl = BaCl2+2H2O
C. Cu(OH)2+ 2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O
D. KOH+ HCl = KCl+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項操作中,發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又完全溶解”現(xiàn)象的是( )
A.向硫酸鋁溶液中逐滴加入過量氨水
B.向硫酸鋁溶液中逐滴加入過量氫氧化鋇溶液
C.向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量稀鹽酸
D.向氫氧化鋇溶液中緩緩?fù)ㄈ脒^量二氧化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42.X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子.X跟Y可形成化合物X2Y3 , Z元素可以形成負(fù)一價離子.請回答下列問題:
(1)X元素原子基態(tài)時的電子排布式為 , 該元素的符號是 .
(2)Y元素原子的價層電子的軌道表示式為 .
(3)X與Z可形成化合物XZ3 , 該化合物的空間構(gòu)型為 .
(4)比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物穩(wěn)定性高低 , 理由是 .
(5)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3 , 產(chǎn)物還有ZnSO4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于淀粉的認(rèn)識中,不正確的是 ( )
A.淀粉屬于糖類,有甜味
B.淀粉屬于高分子化合物
C.淀粉與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色
D.淀粉在人體內(nèi)能夠水解,生成葡萄糖,經(jīng)腸壁吸收進(jìn)入血液。
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