A. | CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl | |
B. | C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr | |
C. | CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br | |
D. | CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O |
分析 有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng),據(jù)此有機物的結(jié)構(gòu)進行判斷.
解答 解:A.甲烷與氯氣光照下反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故A錯誤;
B.苯環(huán)上的氫原子被溴原子取代生成溴苯,屬于取代反應(yīng),故B錯誤;
C.乙烯中的雙鍵斷裂,每個碳原子上結(jié)合一個溴原子生成1,2-二溴乙烷,所以屬于加成反應(yīng),故C正確;
D.乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查有機反應(yīng)類型,難度不大,注意掌握有機反應(yīng)類型概念,側(cè)重學生對基礎(chǔ)知識的鞏固理解.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗要求 | 化學試劑 | 供選擇的化學試劑 |
檢驗味精中是否含有食鹽 | B | A.新制氫氧化銅懸濁液 B.硝酸銀溶液和稀硝酸 C.碘水 D.碳酸鈉粉末 |
檢驗地瓜粉中是否含有淀粉 | C | |
檢驗食醋中是否含有乙酸 | D | |
區(qū)別蔗糖和葡萄糖 | A |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 催化劑能降低正反應(yīng)的活化能,但不能降低逆反應(yīng)的活化能 | |
C. | 催化劑能改變反應(yīng)的歷程 | |
D. | 催化劑不能改變反應(yīng)的焓變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入氫氧化鈉溶液,加熱試管,再滴入酚酞試液 | |
B. | 加入氫氧化鈉溶液,加熱試管,并用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口上方 | |
C. | 加熱試管,并用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口上方 | |
D. | 加水溶解,再用紅色石蕊試紙檢驗其溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后的固體混合物中還含有碳 | |
B. | 反應(yīng)后的固體混合物總質(zhì)量為12.8 g | |
C. | 反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為0.05 mol | |
D. | 反應(yīng)后的固體混合物中單質(zhì)Cu的質(zhì)量為12.8 g |
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