17．用于提純或分離物質(zhì)的方法有：A、萃取    B、加熱分解  C、蒸發(fā)結晶  D、分液  E、蒸餾  F、過濾等，請將提純或分離方法的序號填在后面橫線上．
（1）分離飽和食鹽水與泥沙的混合物F，
（2）分離水和汽油的混合物D，
（3）分離相溶的CCl4（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物E，
（4）從碘水里提取碘A．

分析 （1）泥沙不溶于水，NaCl溶于水；
（2）水和汽油分層；
（3）二者互溶，但沸點不同；
（4）碘不易溶于水，易溶于有機溶劑．

解答 解：（1）泥沙不溶于水，分離不溶物和溶液可用過濾的方法，故答案為：F；
（2）水和汽油互不相溶，可用分液的方法分離，故答案為：D；
（3）CCl4（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃），沸點不同，可選擇蒸餾法分離混合物，故答案為：E；
（4）碘易溶于有機溶劑，可通過萃取方法分離，然后分液，故答案為：A．

點評 本題考查混合物分離提純的方法和選擇，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離原理為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．分子式為C4H8O2，只含一種官能團且為含氧官能團的有機物有（不考慮立體異構）（　　）
A．15種B．6種C．4種D．2種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．設NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（　　）
A．l mol氯氣在足量鐵中反應，轉移的電子數(shù)為3NA
B．標準狀況下22.4 LH2中含中子數(shù)為2 NA
C．1 L Imol/L的氯化鈉溶液中，所含氯化鈉分子數(shù)為NA
D．常溫下46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為3NA

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活；請從“A．氧氣 B．氮氣 C．生石灰 D．熟石灰 E．食醋 F．聚乙烯G．不銹鋼”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）常用作袋裝食品干燥劑的是C；
（2）廚房調(diào)味品中pH小于7的是E；
（3）可用于制造刀具的物質(zhì)是G；
（4）搶救危重病人常用的物質(zhì)是A；
（5）可以制成食品包裝袋的是F．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．小張同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體，他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進行了如下實驗探究．
（1）取少量固體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此可知該NaOH固體已變質(zhì)．寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（2）該同學為進一步探究固體中是否還含有NaOH，設計了如下實驗方案：

①滴加足量的CaCl2溶液目的是除盡溶液中的碳酸鈉（或（CO32-），生成沉淀的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
②取少量溶液B于試管中，滴加少量酚酞試液，現(xiàn)象為變紅（或不變色），其結論是固體樣品中存在（或不存在） （填“存在”或“不存在”）氫氧化鈉．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．燃燒氫氣時耗氧量小，放出熱量多，已知4g H2燃燒生成液態(tài)水時放出熱量為571.6kJ，表示H2燃燒熱的熱化學方程式為（　　）
A．2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-571.6kJ/molB．2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-571.6kJ/mol
C．H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8 kJ/molD．H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H=-285.8 kJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列化學用語正確的是（　�。�
A．乙烯的結構簡式是C2H4
B．氯離子的結構示意圖：
C．NaCl的電子式是Na：Cl
D．硫酸的電離方程式：H2SO4═H2++SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)只含有離子鍵的是（　�。�
A．CO2B．CaCl2C．NH4ClD．NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．M是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物，其結構如圖所示（未表示出其空間構型）．下列關于M的性質(zhì)描述不正確的是（　　）
A．M不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
B．0.1mol M足量的Na反應可產(chǎn)生4.48LH2
C．M能發(fā)生加成、取代、消去反應
D．1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應

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