科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng) |
B、2-氯丁烷()與NaOH溶液共熱發(fā)生反應(yīng) |
C、甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng) |
D、等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣的混和氣體長時間光照后的產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2013年冬,我國東部地區(qū)再次遭遇大范圍持續(xù)霧霾天氣,霧霾中的主要污染物就是二氧化硫和二氧化氮 |
B、“臭氧空洞”“光化學(xué)煙霧”“酸雨”“溫室效應(yīng)”等現(xiàn)象都與氮氧化物有關(guān) |
C、“雷雨發(fā)莊稼”是因為下雷雨時空氣中的氮氣會被氧化,隨雨水落入土壤形成氮肥 |
D、大氣中的氮氧化物主要來自于汽車尾氣的排放,而汽車尾氣中之所以含有氮氧化物是因為汽油燃燒不充分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、多元弱酸的酸性主要由第一步電離決定,亞硫酸的酸性弱于碳酸 |
B、多元弱酸的酸性主要由第二步電離決定,碳酸的酸性弱于亞硫酸 |
C、多元弱酸的酸性主要由第一步電離決定,亞硫酸的酸性強于碳酸 |
D、多元弱酸的酸性主要由第二步電離決定,碳酸的酸性強于亞硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
催化劑 |
高溫 |
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