5.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3-
B.PH=13的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C.水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液:K+、Na+、CO32-、Br-
D.有較多Fe3+的溶液中:Na+、NH4+、SCN-、HCO3-

分析 A.使甲基橙變紅色的溶液為酸性溶液,四種離子之間不反應(yīng),都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng);
B.碳酸氫根離子與銅離子發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存;
C.水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,碳酸根離子與氫離子反應(yīng);
D.鐵離子與硫氰根離子、碳酸氫根離子發(fā)生反應(yīng).

解答 解:A.使甲基橙變紅色的溶液中存在大量氫離子,Mg2+、K+、SO42-、NO3-之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Cu2+、HCO3-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故B錯誤;
C.水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液為酸性或堿性溶液,CO32-與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在酸性溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.Fe3+與SCN-、HCO3-發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;是“可能”共存,還是“一定”共存等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在化工生產(chǎn)和科學(xué)研究中各種酸具有重要的用途.
(1)磷酸是一種三元中強酸,在溶液中各種含P粒子的百分數(shù)(δ)與溶液的pH關(guān)系如圖:則磷酸的第二級電離平衡常數(shù)約為10-7;Na2HPO4溶液的pH約為10,說明HPO4-水解程度大于電離程度(用其電離與水解程度來解釋),Na2HPO4溶液的物料守恒式為c(Na+)=2[c(H3PO4)+c(H2PO4-)+c(HPO42-)+c(PO43-)].
(2)乙酸(用HAC來表示)是一種重要的化工原料也可作溶劑.HClO4、HCl、HNO3、H2SO4在無水乙酸中都是弱酸,存在如下電離平衡(電離常數(shù)均為常溫下的數(shù)值):
HClO4+HAC═H2AC++ClO4-K═1.6×10-5
HCl+HAC═H2AC++Cl-K═1.6×10-9
HNO3+HAC═H2AC++NO3-K═4.2×10-10
H2SO4+HAC═H2AC++HSO4-K═6.3×10-9
①H2AC+的名稱為乙酸合氫離子;用乙酸作溶劑時,HClO4、HCl、HNO3、H2SO4的酸性由強到弱的排序為HClO4、H2SO4、HCl、HNO3;在0.01mol/L HNO3的乙酸溶液中,c(NO3-)=2×10-6(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
②已知如表酸在水中的電離常數(shù)(25℃)
HCNHAcHFH2SO3
Ka4.9×10-101.75×10-53.5×10-4K1=1.5×10-2
則在相同條件下0.1mol/L HClO4的乙酸溶液與0.1 mol/L HAc水溶液導(dǎo)電能力最接近.
(3)混酸(濃硫酸和濃硝酸的混合物)是常用的硝化試劑,其中含有硝化反應(yīng)的中間體NO2+,其反應(yīng)是:2H2SO4+HNO3═[NO2]+[HSO4]-+[H3O+][HSO4]-.根據(jù)中和反應(yīng)的原理判斷此反應(yīng)中HNO3作為堿;NO2+與CO2或N2O或N3--OCN(填化學(xué)式)的原子數(shù)和電子數(shù)相同、結(jié)構(gòu)相似;H3O+的空間構(gòu)型為三角錐形.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.元素的原子核外有四個電子層,其3d能級上的電子數(shù)是4s能級上的3倍,則此元素是(  )
A.SB.FeC.SiD.Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,眼睛注視滴定管中的液面
D.用精密pH試紙測得溶液的pH為4.2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣,為了驗證甲、乙兩個同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸加熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去).試回答:

(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程為Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O.
(2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是隨反應(yīng)進行,硫酸濃度降低,與Zn反應(yīng)生成氫氣.
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,需要進行的操作是檢驗裝置氣密性.
(4)KMnO4溶液的作用是除去二氧化硫.
(5)B中加入的試劑可能是濃硫酸,作用是吸收氣體中的水分.
(6)可以證明氣體X中含氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中黑色的氧化銅變成紅色的銅,D中白色無水硫酸銅變藍.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)溶液的說法不正確的是(  )
A.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以每種溶液里只有兩種物質(zhì)
B.硫酸鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子
C.配置0.09%的生理鹽水的一般步驟是計算、稱量和溶解
D.在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.氫能是最重要的新能源.儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點之一.
(1)氫氣是清潔能源,其燃燒產(chǎn)物為水.
(2)NaBH4是一種重要的儲氫載體,能與水反應(yīng)生成NaBO2,且反應(yīng)前后B的化合價不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,
反應(yīng)消耗1molNaBH4時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA;
(3)儲氫還可借助有機物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實現(xiàn)脫氫和加氫.
在某溫度下,向恒容容器中加入環(huán)已烷,其起始濃度為4mol•L-1,平衡時環(huán)已烷的轉(zhuǎn)化率為25%,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=27(mol/L)2
(4)一定條件下,如圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學(xué)儲氫(忽略其它有機物).

①電源的負極為A(A或B),
導(dǎo)線中電子轉(zhuǎn)移方向為A→D.(用A、D表示)
②生成目標(biāo)產(chǎn)物環(huán)已烷的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12
③高分子電解質(zhì)膜通過n(H+)=11.2mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知一定條件下,黃鐵礦與硫酸鐵溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS2+7Fe2(SO43+8H2O═15FeSO4+8H2SO4,下列說法錯誤的是( 。
A.FeS2是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.FeSO4是還原產(chǎn)物
C.每生成1molH2SO4,轉(zhuǎn)移14mol電子
D.反應(yīng)中H2O既不是氧化劑也不是還原劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在火星上工作的美國“勇氣號”、“機遇號”探測車的一個重要任務(wù)就是收集有關(guān)Fe2O3及硫酸鹽的信息,以證明火星上存在或曾經(jīng)存在過水,以下敘述正確的是( 。
A.Fe2O3是一種酸性氧化物
B.檢驗從火星上帶回來的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品-→粉碎-→加水溶解-→過濾-→向濾液中滴加KSCN溶液
C.分別還原a mol Fe2O3所需H2、Al、CO的物質(zhì)的量之比為 3:2:3
D.明礬屬硫酸鹽,含結(jié)晶水,是混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案