15.電解NO制備NH4NO3,其工作原理如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.甲電極為陰極
B.為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充的物質(zhì)為NH3
C.乙電極的電極反應式是:NO-3e-+4OH-=NO3-+2H2O
D.該反應中NO既是氧化劑又是還原劑

分析 電解NO制備NH4NO3,由圖可知乙為陽極反應為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,甲為陰極反應為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,從兩極反應可看出,要使得失電子守恒,陽極產(chǎn)生的NO3-的物質(zhì)的量大于陰極產(chǎn)生的NH4+的物質(zhì)的量,總反應方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充NH3,據(jù)此分析.

解答 解:電解NO制備NH4NO3,由圖可知乙為陽極反應為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,甲為陰極反應為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,從兩極反應可看出,要使得失電子守恒,陽極產(chǎn)生的NO3-的物質(zhì)的量大于陰極產(chǎn)生的NH4+的物質(zhì)的量,總反應方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充NH3;
A.根據(jù)以上分析,甲電極為陰極,故A正確;
B.根據(jù)以上分析,則A為NH3,故B正確;
C.乙為陽極反應為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,故C錯誤;
D.根據(jù)8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,則NO既是氧化劑又是還原劑,故D正確;
故選:C.

點評 本題考查了電解原理的應用等,題目涉及的知識點較多,側(cè)重于考查學生的綜合運用能力,難度中等,注意基礎知識的積累掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.不能由單質(zhì)直接化合而得到的物質(zhì)是( 。
A.CuSB.SO2C.FeCl3D.FeS

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6.反應④反應類型( 。
A.取代反應B.氧化反應C.還原反應D.加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.已知:
①CH3CH=CHCH2CH3$→_{②H_{3}O+}^{①KMnO_{4},OH-}$CH3COOH+CH3CH2COOH
②R-CH=CH2$→_{過氧化物}^{HBr}$R-CH2-CH2-Br
香豆素的核心結(jié)構(gòu)是芳香內(nèi)酯A,A經(jīng)下列步驟轉(zhuǎn)變?yōu)樗畻钏幔?br />
請回答下列問題:
(1)下列有關A、B、C的敘述中不正確的是c
a.C中核磁共振氫譜共有8種峰              b.A、B、C均可發(fā)生加聚反應
c.1mol A最多能和5mol氫氣發(fā)生加成反應    d.B能與濃溴水發(fā)生取代反應
(2)B→C的反應類型為取代反應.
(3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,反應步驟B→C的目的是保護酚羥基,使之不被氧化.
(4)化合物D有多種同分異構(gòu)體,其中一類同分異構(gòu)體是苯的對二取代物,且水解后生成的產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應.請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:
(5)寫出合成高分子化合物E的化學反應方程式:
(6)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用),并注明反應條件.合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2C=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列做法能改善空氣質(zhì)量的是(  )
A.限制使用電動車
B.利用太陽能、風能和氫能等能源代替化石燃料
C.鼓勵私人購買和使用汽車代替公交車
D.以煤等燃料作為主要生活燃料

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20.下列說法正確的是( 。
A.環(huán)保熱詞“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5 微米(1微米=1×10-6米)的顆粒,“PM2.5”與空氣形成的分散系屬于膠體
B.食鹽中加入少量碘化鉀,食用后可補充人體內(nèi)碘元素的不足
C.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量,石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴
D.晶體硅是通信工程中制作光導纖維的主要原料

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務.
(1)甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置:

請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,較合理的是乙(選填“甲”或“乙”),對比甲、乙裝置,請分析丙裝置的優(yōu)點既能防止倒吸,又能充分吸收產(chǎn)物乙酸乙酯
(2)按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL乙醇,并在振蕩下緩緩加入2mL濃硫酸,冷卻后再加入2mL冰醋酸,在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液,對試管①加熱.
?寫出試管①中反應的化學方程式(注明反應條件)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;
?試管②中飽和碳酸鈉溶液的作用是B、C.
A.中和乙醇和乙酸         B.溶解乙醇并中和吸收乙酸
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
?從試管②中分離出乙酸乙酯,應選擇的裝置是c.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列Ⅰ、Ⅱ敘述正確并且有因果關系的是( 。
選項
ASO2有漂白性SO2可使溴水褪色
BSiO2有導電性SiO2可用于制備光導纖維
CFe3+有氧化性利用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板
DC12有劇毒大量氯氣泄漏時,用燒堿溶液浸濕軟布蒙面,并迅速離開現(xiàn)場
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.下表是某學生為探究AgCl沉淀轉(zhuǎn)化為Ag2S沉淀的反應所做實驗的記錄.
步  驟現(xiàn)   象
Ⅰ.取5mL 0.1mol/L AgNO3與一定體積0.1mol/L NaCl溶液,混合,振蕩.立即產(chǎn)生白色沉淀
Ⅱ.向所得懸濁液中加入2.5mL  0.1mol/L Na2S溶液.沉淀迅速變?yōu)楹谏?/TD>
Ⅲ.將上述黑色濁液,放置在空氣中,不斷攪拌.較長時間后,沉淀變?yōu)槿榘咨?/TD>
Ⅳ.濾出Ⅲ中的乳白色沉淀,加入足量HNO3溶液.產(chǎn)生紅棕色氣體,沉淀部分溶解
Ⅴ.過濾得到濾液X和白色沉淀Y;向X中滴加Ba(NO32溶液.產(chǎn)生白色沉淀
(1)為了證明沉淀變黑是AgCl轉(zhuǎn)化為Ag2S的緣故,步驟I中NaCl溶液的體積范圍為≥5mL.
(2)已知:25℃時Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2S)=6×10-30,此沉淀轉(zhuǎn)化反應的平衡常數(shù)K=5.4×109
(3)步驟V中產(chǎn)生的白色沉淀的化學式為BaSO4,步驟Ⅲ中乳白色沉淀除含有AgCl外,還含有S.
(4)為了進一步確認步驟Ⅲ中乳白色沉淀產(chǎn)生的原因,設計了如下圖所示的對比實驗裝置.
①裝置A中玻璃儀器有圓底燒瓶、導管和分液漏斗,試劑W為過氧化氫溶液.
②裝置C中的試劑為NaCl溶液和Ag2S懸濁液的混合物,B中試劑為Ag2S懸濁液.
③實驗表明:C中沉淀逐漸變?yōu)槿榘咨,B中沒有明顯變化.
完成C中反應的化學方程式:
□Ag2S+□NaCl+□O2+□H2O?□AgCl+□S+□NaOH
C中NaCl的作用是:氧氣將Ag2S氧化成S時有Ag+產(chǎn)生,NaCl電離的氯離子與銀離子結(jié)合生成AgCl沉淀,使c(Ag+)減小,有利于氧化還原反應的平衡右移.

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