【題目】分析如圖裝置,回答問題:

1)寫出下列儀器的名稱:a_____

2)裝置A的燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)裝置C的直玻管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)在裝置DU形管中有無色晶體生成,此晶體的化學(xué)式是_____,

5)裝置ENaOH的作用是_____,反應(yīng)的離子方程式為_____;

6B裝置的作用很多,除了可以混勻氣體外,還可以:_____

【答案】分液漏斗 Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+H2O+SO2 2SO2+O22SO3 SO3 吸收尾氣中的二氧化硫等,防止污染空氣 SO2+2OHSO32+H2O 干燥二氧化硫與空氣

【解析】

裝置A利用固體硫酸鈉與70%的濃硫酸反應(yīng)制備二氧化硫,經(jīng)濃硫酸干燥后可進(jìn)入直玻管中與氧氣在五氧化二釩作催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫,因三氧化硫的熔點較低,可用冰水冷卻制備三氧化硫晶體,又二氧化硫有毒,因此可用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理,據(jù)此分析作答。

1)由儀器的結(jié)構(gòu),可知儀器a的名稱:分液漏斗,故答案為:分液漏斗;

2)裝置A的燒瓶中濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+H2O+SO2;

3)裝置C的直玻管中二氧化硫發(fā)生催化氧化生成三氧化硫,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2 SO2+O22SO3;

4)三氧化硫的熔點比較低,在裝置DU形管中有無色晶體生成,此晶體的化學(xué)式是:SO3

5)裝置ENaOH的作用是:吸收尾氣中的二氧化硫等,防止污染空氣,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+2OHSO32+H2O,故答案為:吸收尾氣中的二氧化硫等,防止污染空氣;SO2+2OHSO32+H2O;

6B裝置的作用很多,除了可以混勻氣體外,還可以:干燥二氧化硫與空氣,防止C中催化劑中毒,故答案為:干燥二氧化硫與空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)軌蜻_(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣因含有少量H2S等氣體開采應(yīng)用受限,TF菌在酸性溶液中可實現(xiàn)天然氣的催化脫硫,其原理圖如圖所示。

1)寫出涉及鐵化合物的兩個離子方程式:___;___

225℃時,向0.1mol·L-1的氨水中加入少量氯化銨固體,當(dāng)固體溶解后,測得溶液pH減小,從平衡移動的角度解釋主要原因是:___。

3)室溫下,如果將0.2molNH4Cl、0.1molNaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設(shè)無損失)

______兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.2mol

_______兩種子的物質(zhì)的量之和比OH-0.1mol。

4)已知某溶液中只存在OH-、H+NH4+、Cl-四種離子,某同學(xué)推測該溶液中各離子濃度大小順序可能如下四種關(guān)系。

Ac(Cl-)c(NH4+)c(H+)c(OH-) Bc(Cl-)=c(NH4+)c(OH-)c(H+)

Cc(Cl-)c(H+)c(NH4+)c(OH-) Dc(NH4+)c(Cl-)c(OH-)c(H+)

①若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的名稱是__,上述離子濃度大小序中正確的是__(選填序號)。

②若上述關(guān)系中C是正確的,則該溶質(zhì)的化學(xué)式是__。

③若該溶液是由體積相等的稀鹽酸和氮永混含而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)__(填“>”“<”或,下同)c(NH3·H2O),混合后溶液中c(NH4+)c(Cl-)的關(guān)系c(NH4+)___c(Cl-)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并分別用雙線橋法和單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

1)用氫氣還原氧化銅。__、__。

2)加熱氯酸鉀分解制取氧氣。__、__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水合肼(N2H4·H2O)為無色透明的油狀發(fā)煙液體,是一種重要的精細(xì)化工原料,其制備的反應(yīng)原理為NaClO+2NH3===N2H4·H2O+NaCl。下列關(guān)于實驗室制備水合肼的操作不正確的是(  )

A. 裝置甲中試劑X可以選擇生石灰 B. 裝置乙作為反應(yīng)過程的安全瓶

C. 裝置丙制備水合肼時氨氣從b口進(jìn)入 D. 裝置丁可用于吸收多余的尾氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列三個化學(xué)反應(yīng)均能發(fā)生:

X2+2W2+2X-+2W3+

Z2+2X-2Z-+X2

2W3++2Y-2W2++Y2

則在相同條件下,下列三個反應(yīng)也能發(fā)生的是( )

①Y2+2X-2Y-+X2 ②Z2+2Y-2Z-+Y2 ③2W3++2Z-2W2++Z2

A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】第三周期元素X、Y、ZW的最高價氧化物溶于水可得四種溶液,0.01mol/L的這四種溶液pH與該元素原子半徑的關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A. 簡單離子半徑: X>Y>Z>W

B. W的單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性: Z>W>Y

D. XY的最高價氧化物對應(yīng)的水化物恰好中和時,溶液中的微粒共有2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

1)實驗室制取氫氣常用的藥品是鋅和稀硫酸,反應(yīng)的離子方程式為__,還可用稀鹽酸代替稀硫酸,用鐵代替鋅,反應(yīng)的離子方程式表示為__。

2)實驗室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的離子方程式是__,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w的離子方程式是__。

3)通常用飽和小蘇打溶液除去二氧化碳中的氯化氫,反應(yīng)的離子方程式為__,不能用氫氧化鈉溶液的原因是__(用離子方程式表示原因,下同),也不能用碳酸鈉溶液的原因是__。

4)將表面附有鐵銹(成分是Fe2O3)的鐵釘放入稀硫酸中,一開始溶液由無色變成黃色,此時反應(yīng)的離子方程式是__,很快溶液又由黃色變成淺綠色,用離子反應(yīng)方程式表示這個顏色變化:__,最后又可觀察到有氣體產(chǎn)生,其離子方程式是__。

5)人體胃液中有胃酸(0.2%0.4%的鹽酸),起殺菌、幫助消化等作用,但胃酸的量不能過多或過少,它必須控制在一定范圍內(nèi),當(dāng)胃酸過多時,醫(yī)生通常用小蘇打片胃舒平給病人治療。

①用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸過多的離子方程式為__;②如果病人同時患有胃潰瘍,此時最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反應(yīng)的離子方程式為__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。

(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質(zhì)中,能形成膠體的是________(填字母)

A.冷水 B.沸水 C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備:

①甲同學(xué)的操作:取一小燒杯,加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入12 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確______。

②乙直接加熱飽和FeCl3溶液,請評價是否正確______。

③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應(yīng)進(jìn)行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確________。

(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式: ____________________。證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是_____________________。該操作利用膠體的性質(zhì)是________。

(4)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是____________________(填字母,下同)。

A.膠體粒子直徑小于1nm B.膠體粒子帶正電荷

C.膠體粒子作布朗運動 D.膠體粒子能透過濾紙

(5)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是________。

A.Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1100 nm之間

B.Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系

D.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙

(6)若取少量制得的膠體加入試管中,加入硫酸銨溶液,現(xiàn)象是_____________,這種現(xiàn)象稱為膠體的________。

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