11.煤化工是以煤為原料,經(jīng)過加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程.
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1△S=+133.7J•mol-1•K-1
①該反應(yīng)在298℃時不能(填“能”或“不能”)自發(fā);
②一定溫度下,在一個容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是bce(填字母,下同).
a.容器中的壓強不變     b.1mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵
c.v(CO)=v(H2O)   d.c(CO)=c(H2
e.容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量不變
(2)升高溫度,其平衡常數(shù)增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變H2、CO的量),反應(yīng)速率v與時間t的關(guān)系如圖所示.圖中t4時引起平衡移動的條件可能是增大壓強;圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時間是t3~t4

分析 (1)①根據(jù)△G=△H-T△S判斷,△G<0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
②反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度、含量等不再發(fā)生變化,以及由此衍生的其它量不變,可由此進(jìn)行判斷.
(2)依據(jù)反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行分析;
(3)若不改變H2、CO的量,由圖可知,t4時瞬間正、逆反應(yīng)都增大,平衡向逆反應(yīng)移動,改變條件為壓縮體積增大壓強;t6時瞬間正、逆反應(yīng)都增大,平衡不移動,故應(yīng)是加入催化劑,t2時改變改變條件,平衡向正反應(yīng)移動,在t3時重新到達(dá)平衡,t4時改變條件,平衡向逆反應(yīng)移動,t5時由達(dá)平衡,故t3~t4平衡狀態(tài)CO的含量最高;

解答 解:(1)①由熱化學(xué)反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)為焓增,熵增過程,即△H>0、△S>0,△G=△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,所以該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,受溫度影響,298℃時,△H=+131.3kJ•mol-1△S=+133.7J•mol-1•K-1,△G=△H-T△S=+131.3kJ•mol-1-(298+273)K×(+133.7×10-3KJ•mol-1)•K-1=54.96KJ/mol>0,說明反應(yīng)非自發(fā)進(jìn)行;
故答案為:不能;
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,反應(yīng)是氣體體積增大的吸熱反應(yīng),
a.一定溫度下,在一個容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量發(fā)生變化,隨反應(yīng)進(jìn)行氣體的物質(zhì)的量增加,壓強增大,保持恒壓,容器中的壓強始終不變,不能說明反應(yīng)到達(dá)平衡,故a錯誤;
 b.1 molH-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵,斷裂2mol H-O鍵同時生成l molH-H鍵,說明反應(yīng)到達(dá)平衡,故b正確.
c.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計量數(shù)之比,v(CO)=v(H2O),說明水的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相同,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
d.根據(jù)反應(yīng)可知,自始至終c(CO)=c(H2),不能說明反應(yīng)到達(dá)平衡,故d錯誤;
e.反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量發(fā)生變化,容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故e正確;
故選:bce.
(2)反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大;
故答案為:增大;
(3)若不改變H2、CO的量,由圖可知,t4時瞬間正、逆反應(yīng)都增大,平衡向逆反應(yīng)移動,改變條件為壓縮體積增大壓強;t6時瞬間正、逆反應(yīng)都增大,平衡不移動,故應(yīng)是加入催化劑,t2時改變改變條件,平衡向正反應(yīng)移動,在t3時重新到達(dá)平衡,t4時改變條件,平衡向逆反應(yīng)移動,t5時由達(dá)平衡,故t3~t4平衡狀態(tài)CO的含量最高;
故答案為:增大壓強,t3~t4

點評 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)與影響因素、平衡狀態(tài)判斷、影響平衡移動的因素與平衡圖象等,比較基礎(chǔ),注意方程式中物質(zhì)的狀態(tài),理解外界條件對反應(yīng)速率的影響,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.50ml0.50mol•L-1鹽酸與50mL0.55mol•L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,有兩處缺點,其一是有處錯誤安裝會導(dǎo)致熱量散失較大,應(yīng)該改正為小燒杯和大燒杯口應(yīng)相平,其二尚缺少一種玻璃儀器,這玻璃儀器名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失.
(3)若大燒杯上不蓋硬紙板,求得的反應(yīng)熱數(shù)值偏小(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)實驗中該用60mL0.50mol•L-1鹽酸跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”或“不相等”).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(6)若三次平行操作測得數(shù)據(jù)中起始時鹽酸與燒堿溶液平均溫度相同,而終止溫度與起始溫度差t2-t1分別為2.2℃、2.4℃和3.4℃,則最終代入計算式的溫差均值為2.3℃.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.燃料電池是一類應(yīng)用廣泛的原電池.乙醇堿性燃料電池便是一種典型的代表.該電池負(fù)極
的電極反應(yīng)為( 。
A.C2H5OH-12e-+12OH-═2CO2+9H2OB.O2+4H++4e-═2H2O
C.O2+2H2O+4e-═4OH-D.C2H5OH+16OH--12e-═2CO32-+11H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述錯誤的是( 。
A.Si可用于制造太陽能電池
B.Na2O2可用于呼吸面具中作為氧氣的來源
C.Fe2O3常用于制造紅色油漆和涂料
D.常溫下可用鋁制容器盛裝稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對于mA(s)+nB(g)?pC(g)+Q的可逆反應(yīng),在一定溫度下B的百分含量與壓強的關(guān)系如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.m+n<pB.n>p
C.x點的狀態(tài)是v>vD.以上答案都錯誤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中錯誤的是(  )
A.含1molFeCl3 的飽和溶液最多可形成膠體粒子數(shù)為NA
B.12克金屬鎂與足量的鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為NA(已知:Mg-2e-═Mg2+
C.10.6克Na2CO3晶體中含Na+數(shù)目為0.2NA
D.常溫常壓下,22克CO2和0.5NA個CH4分子的體積是相等的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)當(dāng)O2和CO2的質(zhì)量之比為1:1時,物質(zhì)的量之比為:11:8,原子總數(shù)之比為:11:12,在同溫同壓下,密度之比為:8:11;
在三個同溫同體積的容器中,分別充入等質(zhì)量的①H2②CO2③O2三種氣體,則容器內(nèi)壓強由大到小的順序為:①③②,
若將O2和CO2按物質(zhì)的量之比為2:3混合,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為:39.2.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,V L某氣體(相對分子質(zhì)量為M)溶解在a L水中(水的密度近似為1g/mL),所得溶液的密度為ρg/mL,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:w=$\frac{MV}{MV+22400a}$,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度:c=$\frac{1000ρv}{MV+22400a}$mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某;瘜W(xué)興趣小組為探究粗鐵粒(含有少量金屬銅雜質(zhì))與某濃度硝酸反應(yīng),設(shè)計了如下探究活動:
探究一
(1)將粗鐵粒投入某濃度硝酸中,某同學(xué)觀察該實驗現(xiàn)象時發(fā)現(xiàn),反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,反應(yīng)開始逐漸加快.請分析反應(yīng)逐漸加快的可能原因反應(yīng)放熱,一段時間后溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快;②由于鐵中含雜質(zhì)銅,反應(yīng)時形成Fe-Cu微型原電池,加快反應(yīng)速率.
(2)另稱取粗鐵粒10g放入某濃度硝酸中,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.為了探究溶液X中鐵元素的價態(tài),同學(xué)甲設(shè)計如下實驗:有藥品和儀器:0.1mol•L-1 KSCN溶液;0.1mol•L-1 KI溶液;0.2mol•L-1酸性高錳酸鉀溶液;氯水等;試管和滴管.
請你設(shè)計簡單實驗,探究上述猜想是否正確,填寫下列實驗報告:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論離子方程式
第一步 取2-3mL溶液裝于試管,向試管中加入幾滴KSCN溶液.若溶液變紅色,則溶液含有Fe3+;
若無現(xiàn)象,則不含F(xiàn)e3+
Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
第二步另取少量溶液裝于試管,向試管里滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液若溶液紫色褪去,則溶液含有Fe2+;
若無明顯變化,則不含F(xiàn)e3+
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
探究二
為了探究氣體Y的成分,同學(xué)乙設(shè)計了如下裝置(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4

(3)裝置乙的作用:驗證NO2的存在并除去NO2
(4)裝置丙收集到滿氣體后,通過氣泡鼓入空氣后,有紅棕色氣體生成,能否確定氣體Y中含NO?說明理
由.不能確定,由于NO2與水反應(yīng)也能生成NO,故不能確定氣體Y中含NO.
(5)同學(xué)丁為了探究氣體Y的組成,將224mL氣體Y通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,所得溶液再用0.15mol/L-1酸性KMnO4溶液滴定,消耗20mL KMnO4溶液.則氣體Y中NO、NO2的體積比為1:3.(已知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O和NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物一定為純凈物的是( 。
A.
B.CH2═CH-CH2-CH3+HCl$→_{△}^{催化劑}$
C.CH3-CH═CH2+H2O$→_{加熱、加壓}^{催化劑}$
D.nCH2═CH2+nCH2═CH-CH3$→_{△}^{催化劑}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案