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如圖4-2所示,將氯氣通入裝置。若打開活塞b,則小試管里的干燥品紅試紙c不褪色;若關閉活塞b,則c不久褪色。則a溶液是…()

                       

圖4-2

A.濃鹽酸                            B.濃硫酸

C.飽和食鹽水                        D.NaOH溶液

AC


解析:

開啟活塞b,氯氣直接流經試紙c,c不褪色說明通的是干燥氯氣;關閉活塞b,Cl2只能穿過a溶液使品紅褪色,證明是濕的Cl2,水蒸氣只能由a提供,故a只能是濃鹽酸或飽和食鹽水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?泰州二模)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且不會造成二次污染.已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差,工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀的基本流程如下圖所示:

(1)在農業(yè)生產中,濾液1可用作
復合肥(或化肥)
復合肥(或化肥)

(2)上述氧化過程中,發(fā)生反應的離子方程式是:
2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
,控制反應溫度30℃以下的原因是:
防止生成的K2FeO4發(fā)生分解
防止生成的K2FeO4發(fā)生分解

(3)結晶過程中加入濃KOH溶液的作用是:
增大K+濃度,促進K2FeO4晶體析出
增大K+濃度,促進K2FeO4晶體析出

(4)某溫度下,將Cl2通入KOH溶液中,反應后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液,經測定ClO-與ClO3-離子的物質的量之比是1:2,則Cl2與氫氧化鉀反應時,被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質的量之比為
11:3
11:3

(5)實驗測得鐵鹽溶液的質量分數、反應時間與K2FeO4產率的實驗數據分別如下圖1、圖2所示.為了獲取更多的高鐵酸鉀,鐵鹽的質量分數應控制在
30%
30%
附近、反應時間應控制在
60min
60min

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科目:高中化學 來源: 題型:

 (1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現象是
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據氯水顯酸性的性質,可用
氫氧化鈉(NaOH)
氫氧化鈉(NaOH)
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學方程式表示)
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;

(3)根據這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(填化學式),長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產生的氣體是
C
C
(用字母代號填).
A.O2B.Cl2C.CO2D.HClO
(4)據“北方網”報道,2004年4月15日至16日,位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故.截至記者發(fā)稿時,已有9人在事故中失蹤死亡,3人受傷,15萬人被緊急疏散.當人們逃離爆炸現場時,可以用浸有一定濃度的某種物質的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質是
D
D

A.NaOH  B.NaCl  C.KBr  D.Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?潮州二模)Ⅰ.某學校探究性學習小組對84消毒液(有效成份:NaClO溶液)的制備與性質等進行以下探究.
甲同學:為制備84消毒液,制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,設計了如圖1所示的裝置,用石墨作電極電解飽和氯化鈉.請?zhí)羁眨?br />
(1)若通電時,為使生成的Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,則電源的a極名稱為
極(填“正”、“負”),連接a極的電極反應式為
2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-
2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-

(2)用圖示的裝置電解飽和食鹽水制備84消毒液(NaClO溶液)的離子方程式為
Cl-+H2O
 電解 
.
 
ClO-+H2↑或2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑、Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
Cl-+H2O
 電解 
.
 
ClO-+H2↑或2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑、Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

乙同學:從某超市中查詢到某品牌消毒液包裝說明的部分內容摘錄如下:
主要有效成份為次氯酸鈉,有效氯含量8000-10000mg/L.可用于各類家居用品、餐具、棉織衣物等的消毒,對彩色織物可能有褪色作用.切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品.本品須密封,置陰涼暗處保存.
請完成以下實驗探究過程:
閱讀材料,根據學過的知識判斷問題:
(3)室溫條件下,該消毒液(NaClO)溶液的pH>7,原因是(用離子方程式表示)
ClO-+H2O?HClO+OH-
ClO-+H2O?HClO+OH-

(4)查得弱酸的電離常數:H2CO3K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11;HClO  K=3×10-8
從該消毒液的保存要求分析,導致其失效的主要原因是(用化學方程式表示):
NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO、2HClO
 光 
.
 
2HCl+O2
NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO、2HClO
 光 
.
 
2HCl+O2

Ⅱ.Mg(ClO32在農業(yè)上可用作脫葉劑、催熟劑,可采用復分解反應制備:
 MgCl2+2NaClO3═Mg(ClO32+2NaCl
已知四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如圖2所示:
①將反應物按化學反應方程式計量數比混合制備Mg(ClO32.簡述可制備Mg(ClO32的原因:
在某一溫度時,NaCl最先達到飽和析出,Mg(ClO32的溶解度隨溫度變化的最大,NaCl的溶解度與其他物質的溶解度有一定的差別
在某一溫度時,NaCl最先達到飽和析出,Mg(ClO32的溶解度隨溫度變化的最大,NaCl的溶解度與其他物質的溶解度有一定的差別

②按①中條件進行制備實驗.在冷卻降溫析出Mg(ClO32過程中,常伴有NaCl析出,原因是:
降溫前,溶液中NaCl已達飽和,降溫過程中,NaCl溶解度會略為降低,會有少量晶體析出
降溫前,溶液中NaCl已達飽和,降溫過程中,NaCl溶解度會略為降低,會有少量晶體析出

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質.某研究性學習小組進行火柴頭中有關物質的實驗探究.
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(1)檢驗火柴頭中含有硫將兩根火柴放在如圖甲所示實驗裝置中漏斗下面,用一根燃著的火柴點燃它,慢慢拉動注射器活塞抽氣,讓火柴燃燒產生的氣體通過稀品紅溶液,觀察到品紅溶液褪色.
①燃燒產生的氣體中一定含有
 

②可用于替代試管中品紅溶液的試劑有
 
(填標號).
A.稀高錳酸鉀酸性溶液     B.飽和石灰水        
C.稀溴水                       D.燒堿溶液
③某同學提出用圖乙所示方法進行實驗更為簡便.他的操作是:
i.當圖乙中所示火柴頭燃燒完時,立即移出火柴;
ii.
 

(2)證明火柴中的氯元素是以氯酸鉀的形式存在,而不是以氯化鉀的形式存在,請完成下列操作:
①取3~4根火柴,摘下火柴頭,浸入水中,片刻后,取少量溶液于試管中,加入少量的硝酸銀溶液,沒有白色沉淀生成;
②再往上述溶液中加入稀硝酸和NaNO2溶液,觀察到有白色沉淀生成.反應的離子方程式是
 
;
③將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加AgNO3和稀硝酸,可觀察到白色沉淀產生,說明將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,會有
 
物質被浸出,說明火柴頭燃燒時其中含有的
 
轉化為該物質.
(3)測定火柴頭中KClO3的含量主要實驗步驟如下:
(i)刮取火柴頭,小心研碎,稱得質量為2.45g;
(ii)用適量蒸餾水充分浸泡后過濾、洗滌殘渣;
(iii)往裝有濾液和洗滌液的燒杯中加入過量的NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸,攪拌,充分反應后,過濾、洗滌沉淀;
(iv)干燥沉淀物,稱得其質量為1.435g.
①反應中NaNO2、AgNO3均需要過量的原因是
 

②實驗測得火柴頭中KClO3的質量分數為
 
;
③如果第ii步中未洗滌沉淀殘渣,測得KC1O3的質量分數將
 
(填“偏大”、“偏小”、或“無影響”,下同);如果第Ⅲ步中未洗滌AgCl沉淀,測得KClO3的質量分數將
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現象是
 
.設計實驗A的目的是
 

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據氯水顯酸性的性質,
可用
 
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用離子方程式表示)
 

(3)根據這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
 
(填化學式),漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學反應方程式為:
 
.長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產生的主要氣體是
 
(用字母代號填).
A.O2      B.Cl2      C.CO2       D.HClO
(4)在(2)和(3)涉及到的反應中,屬于氧化還原反應的是(填編號)
 

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