【題目】氮及其化合物的轉(zhuǎn)化過程如圖所示。下列分析合理的是

A. 催化劑a表面發(fā)生了極性共價鍵的斷裂和形成

B. N2與H2反應(yīng)生成NH3的原子利用率為100%

C. 在催化劑b表面形成氮氧鍵時，不涉及電子轉(zhuǎn)移

D. 催化劑a、b能提高反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率

【答案】B

【解析】

A.催化劑A表面是氮氣與氫氣生成氨氣的過程，發(fā)生的是同種元素之間非極性共價鍵的斷裂，A項錯誤；

B. N2與H2在催化劑a作用下反應(yīng)生成NH3屬于化合反應(yīng)，無副產(chǎn)物生成，其原子利用率為100%，B項正確；

C. 在催化劑b表面形成氮氧鍵時，氨氣轉(zhuǎn)化為NO，N元素化合價由-3價升高到+2價，失去電子，C項錯誤；

D. 催化劑a、b只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能提高反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率，D項錯誤；

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.C4H10的一氯代物有2種

B.正戊烷分子中所有的碳原子均在同一條直線上

C.可用溴水來除去甲烷中混有的少量乙烯

D.某烴的分子式為C3H6，符合通式CnH2n，故該分子一定屬于烯烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用圖1裝置(夾持儀器已省略)制備溴苯，并探究該反應(yīng)原理。

Ⅰ.制備溴苯

(1)裝置中長導(dǎo)管a的作用是__________、導(dǎo)出氣體。

(2)本實驗所獲得的溴苯為褐色，是因為_________.

Ⅱ.分離提純

已知，溴苯與苯互溶，液溴、苯、溴苯的沸點依次為59℃、80℃、156℃。同學(xué)們設(shè)計了如圖2流程：

(3)操作Ⅱ為________.

(4)流程②和④中，需要用到的玻璃儀器是燒杯、___；流程③的現(xiàn)象為____，流程④的作用是_____.

Ⅲ.探究原理

(5)反應(yīng)結(jié)束后，某同學(xué)取少量錐形瓶中的液體于試管中，再滴入幾滴AgNO3溶液，出現(xiàn)淺黃色渾濁，從而判斷反應(yīng)一定生成了HBr，你認(rèn)為該同學(xué)的判斷________(填“合理”、“不合理”)。

(6)為探究錐形瓶中溶液的離子，請完成如表探究實驗方案(限選試劑：鎂粉、四氯化碳、氯水、溴水、蒸餾水)

實驗步驟

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

1.將錐形瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗，加足量①__，振蕩后分液。分別取少量②_層溶液于試管A、B中

_______

______

2.向試管A中加入少量③___和四氯化碳，振蕩后靜置；

溶液分層，下層顯④___色

錐形瓶中液體含大量Br

3.向試管B中加入⑤___.

有汽泡生成

錐形瓶中液體含大量⑥___

根據(jù)上述結(jié)論推斷，制備溴苯的反應(yīng)屬于___反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組用圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是_____________________。

(3)實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是________，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式______________________________。

(4)C中盛放CCl4的作用是________________。

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入_______，現(xiàn)象是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同條件下，兩個容積相同的試管分別裝滿NO2和NO氣體，分別倒置于水槽中，然后通過導(dǎo)管緩慢通入氧氣，邊通邊慢慢搖動試管，直到兩個試管內(nèi)充滿液體。假設(shè)試管內(nèi)的溶質(zhì)不向水槽中擴散，則兩個試管內(nèi)溶液物質(zhì)的量濃度之比為

A.1∶1B.5∶7C.7∶5D.4∶3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機物命名正確的是

A. 1,3,4-三甲苯

B. 2-甲基-2-氯丙烷

C. 2-甲基-1-丙醇

D. 2-甲基-3-丁炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中藥麻黃成分中含有生物堿、黃酮、鞣質(zhì)、揮發(fā)油、有機酚、多糖等許多成分，其中一種有機酚的結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列說法正確的是 ( )

A. 分子中所有碳原子可以處于同一平面

B. 分子式為C15H12O7

C. 1 mol該有機物跟足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗5 mol Br2

D. 1 mol該有機物與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗5 mol NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項中指定的比值是2∶1的是 ( )

A. C2H4在氧氣中充分燃燒生成的CO2與H2O的物質(zhì)的量之比

B. K2S溶液中c(K+)與c(S2-)之比

C. Na2O2晶體中陽離子與陰離子的物質(zhì)的量之比

D. CsCl晶體中陰、陽離子的配位數(shù)比

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下氨氣能被氯氣氧化生成N2，化工廠常用此法檢驗管道是否泄漏氯氣。某探究小組在實驗室對氨氣與氯氣反應(yīng)進(jìn)行了探究，回答下列問題。

Ⅰ．氨氣的制備

（1）氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________（填大寫字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

（2）欲收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，按氣流方向?qū)懗銎浣涌诘倪B接順序：發(fā)生裝置管口→________（填小寫字母）。

Ⅱ．氯氣與氨氣的反應(yīng)

室溫下，用收集到的氨氣按下圖所示裝置進(jìn)行實驗（實驗前k1、k2關(guān)閉）。

（3）打開k1，緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊�，向試管中注入約3倍于氯氣體積的氨氣，關(guān)閉k1，恢復(fù)室溫。試管中可觀察到的現(xiàn)象是________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）再打開k2，可觀察到的現(xiàn)象是________。

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