(2009?清遠(yuǎn)模擬)為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗.
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是
n(C):n(H):n(O)=2:6:1
n(C):n(H):n(O)=2:6:1

(2)質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是
C2H6O
C2H6O
;
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式
CH3CH2OH、CH3-O-CH3
CH3CH2OH、CH3-O-CH3
;
(4)有機物A分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
CH3CH2OH
CH3CH2OH

(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式:
nCH2=CH2
催化劑
-[CH2-CH2 ]n-
nCH2=CH2
催化劑
-[CH2-CH2 ]n-

(6)體育比賽中當(dāng)運動員肌肉扭傷時,隊醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點為12.27℃)對受傷部位進行局部冷凍麻醉.請用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請寫出制備反應(yīng)方程式:
CH2=CH2 +HCl
 催化劑 
.
CH3CH2 Cl
CH2=CH2 +HCl
 催化劑 
.
CH3CH2 Cl

(7)A可通過糧食在一定條件下制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲存,因為發(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香.請寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
分析:(1)n(CO2)=
8.8g
44g/mol
=0.2mol,n(H2O)=
5.4g
18g/mol
=0.3mol,n(O2)=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,結(jié)合質(zhì)量守恒定律推斷;
(2)質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,結(jié)合最簡式判斷分子式為C2H6O;
(3)A可能為乙醇或二甲醚;
(4)有機物A分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,應(yīng)為乙醇,二甲醚只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B為CH2=CH2,B可合成包裝塑料C,C為聚乙烯;
(6)原子利用率為100%,可用加成方法制備;
(7)反應(yīng)為乙酸與乙醇的酯化反應(yīng).
解答:解:(1)n(CO2)=
8.8g
44g/mol
=0.2mol,n(H2O)=
5.4g
18g/mol
=0.3mol,n(O2)=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,則有機物中含n(O)=0.2mol×2+0.3mol-0.6mol=0.1mol,則有機物中N(C):N(H):N(O)=0.2mol:0.6mol:0.1mol=2:6:1,
最簡式為C2H6O,
故答案為:n(C):n(H):n(O)=2:6:1;
(2)最簡式為C2H6O,有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是C2H6O,故答案為:C2H6O;     
(3)A可能為乙醇或二甲醚,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH、CH3-O-CH3,故答案為:CH3CH2OH、CH3-O-CH3
(4)有機物A分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,應(yīng)為乙醇,即CH3CH2OH,二甲醚只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,故答案為:CH3CH2OH;
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B為CH2=CH2,B可合成包裝塑料C,C為聚乙烯,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式為
nCH2=CH2
催化劑
-[CH2-CH2 ]n-,
故答案為:nCH2=CH2
催化劑
-[CH2-CH2 ]n-;
(6)原子利用率為100%,可用加成方法制備,反應(yīng)的方程式為CH2=CH2 +HCl 
 催化劑 
.
CH3CH2 Cl,
故答案為:CH2=CH2 +HCl 
 催化劑 
.
CH3CH2 Cl;
(7)發(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香,應(yīng)為乙醇被氧化為乙酸,進而發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,題目難度不大,本題注意根據(jù)生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧氣6.72L,從質(zhì)量守恒的角度判斷有機物最簡式,為解答該題的關(guān)鍵,注意把握題給信息.
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